题目内容
【题目】问题背景:在中,边上的动点由向运动(与,不重合),点与点同时出发,由点沿的延长线方向运动(不与重合),连结交于点,点是线段上一点.
(1)初步尝试:如图,若是等边三角形,,且点,的运动速度相等,求证:.
小王同学发现可以由以下两种思路解决此问题:
思路一:过点作,交于点,先证,再证,从而证得结论成立;
思路二:过点作,交的延长线于点,先证,再证,从而证得结论成立.
请你任选一种思路,完整地书写本小题的证明过程(如用两种方法作答,则以第一种方法评分)
(2)类比探究:如图,若在中,,,且点,的运动速度之比是,求的值;
(3)延伸拓展:如图,若在中,,,记,且点、的运动速度相等,试用含的代数式表示(直接写出结果,不必写解答过程).
【答案】(1)证明见解析;(2);(3).
【解析】
(1)过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证明△ADG是等边三角形,得出GD=AD=CE,再证明GH=AH,由ASA证明△GDF≌△CEF,得出GF=CF,即可得出结论;
(2)过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证出AH=GH=GD,AD=GD,由题意AD=CE,得出GD=CE,再证明△GDF≌△CEF,得出GF=CF,即可得出结论;
(3)过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证出DG=DH=AH,再证明△ADG∽△ABC,△ADG∽△DGH,△DGH∽△ABC,得出,△DGH∽△ABC,得出,证明△DFG∽△EFC,得出,,即可得出结果.
解:(1)证明:选择思路一:
如题图1,过点作,交于点,
∵是等边三角形,∴,.
∴是等边三角形.∴.
∵,∴.
∵,∴,.
∴.∴.
∴,即.
(2)如图2,过点作,交于点,
则,
∵,∴.
∴,.
由题意可知,,∴.
∵,∴,.
∴.∴.
∴,即.
∴.
(3),理由如下:
过点D作DG∥BC,交AC于点G,如图3所示:
则∠ADG=∠B,∠AGD=∠ACB,
∵AB=AC,∠BAC=36°,
∴∠ACB=∠B=∠ADG=∠AGD=72°,
∵∠ADH=∠BAC=36°,
∴AH=DH,∠DHG=72°=∠AGD,
∴DG=DH=AH,△ADG∽△ABC,△ADG∽△DGH,
,
∴△DGH∽△ABC,
,
,
∵DG∥BC,
∴△DFG∽△EFC,
,
,
即,
,
.
【题目】如图,P是等腰直角△ABC外一点,把BP绕点B顺时针旋转90°到BP′,已知∠AP′B=135°,P′A∶P′C=1∶3,则P′A∶PB=( )
A. 1∶ B. 1∶2 C. ∶2 D. 1∶
【题目】如图,AB为⊙O直径,点C是⊙O上一动点,过点C作⊙O直径CD,过点B作BE⊥CD于点E.已知AB=6cm,设弦AC的长为x cm,B,E两点间的距离为y cm(当点C与点A或点B重合时,y的值为0).
小冬根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小冬的探究过程,请补充完整:
(1)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y/cm | 0 | 0. 99 | 1. 89 | 2. 60 | 2. 98 | m | 0 |
经测量m的值为_____;(保留两位小数)
(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图
象;
(3)结合画出的函数图象,解决问题:当BE=2时,AC的长度约为 cm.