题目内容
【题目】已知是多项式的常数项,是项数.
(1) ; ;
(2)在数轴上,点、分别对应实数和,点到点和点的距离分别为和,且,试求点对应的实数.
(3)动点M从A点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右运动;动点N从B点以每秒3个单位长度的速度向左匀速运动,到达A点后,立即改变方向往右运动到达B点后停止运动;若M、N同时出发,在此过程中,经过多少秒时点N为MB或MA的中点.
【答案】(1)-5;3;(2)-8或6;(3) 、或.
【解析】
(1)根据多项式的性质得出a、b即可.
(2)根据绝对值的几何意义,分类讨论.
(3)根据数轴上点运动到不同的位置时,分类讨论.
(1)a=-5,b=3.
(2)由题意得:A表示-5,B表示3,则|AB|=8.
要使得一点P到A的距离和到B的距离为14,则除去AB之间的距离8还差6.
①P点需要距离A点3,距离B点11,则P为-8.
②P点需要距离B点3,距离A点11,则P为6.
故P为:-8或6.
(3)设经过的时间为t秒.N到达A点时t=,N停止时t=
当N未到达A点:M:t-5 N:3-3t
①当N为MB的中点时
B-N=N-M
B+M=2N
3+t-5=2(3-3t) t=
②当N为MA的中点时
M-N=N-A
M+A=2N
t-5+(-5)=2(3-3t) t=
当N到达A点时:M:t-5 N: 3(t-)-5
③当N为MA中点时
M-N=N-A
M+A=2N
t-5+(-5)=2[3(t-)-5] t=
④当N为MB中点时
B-N=N-M
B+M=2N
3+(t-5)=2[3(t-)-5] t=>(舍去)
综上所述,经过、或秒时点N为MB或MA的点.
【题目】在数学拓展课上,九(1)班同学根据学习函数的经验,对新函数y=x2﹣2|x|的图象和性质进行了探究,探究过程如下:
【初步尝试】求二次函数y=x2﹣2x的顶点坐标及与x轴的交点坐标;
【类比探究】当函数y=x2﹣2|x|时,自变量x的取值范围是全体实数,下表为y与x的几组对应值.
x | … | ﹣3 | ﹣ | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … | |
y | … | 3 | 0 | ﹣1 | 0 | ﹣1 | 0 | 3 | … |
①根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请你画出该函数图象的另一部分;
②根据画出的函数图象,写出该函数的两条性质.
【深入探究】若点M(m,y1)在图象上,且y1≤0,若点N(m+k,y2)也在图象上,且满足y2≥3恒成立,求k的取值范围.