题目内容
|
答案:
解析:
解析:
(1) |
直观地看,第五组的篇数最多,第一、第二组的篇数最少,不能求出最多的是最少的几倍 |
(2) |
实际上,最多的是最少的10.5倍,图中所表现出来的直观情况与此不相符 |
(3) |
人们习惯从条形“柱”的高度看相应篇数,但这个图中条形“柱”的高度与相应的篇数并不成正比,因而容易给人造成错觉 |
(4) |
解:为了更清楚、直观地反映实际情况,如图所示中应将0作为纵轴上篇数的起始值. 解题指导:仔细观察、分析统计图的横、纵轴的意义,然后根据条形统计图的横、纵轴的意义回答问题,并对横、纵轴进行修改. |
练习册系列答案
相关题目
在世界环境日到来之际,希望中学开展了“环境与人类生存”主题研讨活动,活动之一是对我们的生存环境进行社会调查,并对学生的调查报告进行评比.初三•三班将本班50篇学生调查报告得分进行整理(成绩均为整数),列出了频率分布表,并画出了频率分布直方图(部分)如下:
分组 | 频率 |
49.5~59.5 | 0.04 |
59.5~69.5 | 0.04 |
69.5~79.5 | 0.16 |
79.5~89.5 | 0.34 |
89.5~99.5 | 0.42 |
合计 | 1.00 |
(1)该班90分以上(含90分)的调查报告共有______篇;
(2)该班被评为优秀等级(80分及80分以上)的调查报告占______%;
(3)补全频率分布直方图.
(2003•青岛)在世界环境日到来之际,希望中学开展了“环境与人类生存”主题研讨活动,活动之一是对我们的生存环境进行社会调查,并对学生的调查报告进行评比.初三•三班将本班50篇学生调查报告得分进行整理(成绩均为整数),列出了频率分布表,并画出了频率分布直方图(部分)如下:
根据以上信息回答下列问题:
(1)该班90分以上(含90分)的调查报告共有______篇;
(2)该班被评为优秀等级(80分及80分以上)的调查报告占______%;
(3)补全频率分布直方图.
分组 | 频率 |
49.5~59.5 | 0.04 |
59.5~69.5 | 0.04 |
69.5~79.5 | 0.16 |
79.5~89.5 | 0.34 |
89.5~99.5 | 0.42 |
合计 | 1.00 |
(1)该班90分以上(含90分)的调查报告共有______篇;
(2)该班被评为优秀等级(80分及80分以上)的调查报告占______%;
(3)补全频率分布直方图.
(2003•青岛)在世界环境日到来之际,希望中学开展了“环境与人类生存”主题研讨活动,活动之一是对我们的生存环境进行社会调查,并对学生的调查报告进行评比.初三•三班将本班50篇学生调查报告得分进行整理(成绩均为整数),列出了频率分布表,并画出了频率分布直方图(部分)如下:
根据以上信息回答下列问题:
(1)该班90分以上(含90分)的调查报告共有______篇;
(2)该班被评为优秀等级(80分及80分以上)的调查报告占______%;
(3)补全频率分布直方图.
分组 | 频率 |
49.5~59.5 | 0.04 |
59.5~69.5 | 0.04 |
69.5~79.5 | 0.16 |
79.5~89.5 | 0.34 |
89.5~99.5 | 0.42 |
合计 | 1.00 |
(1)该班90分以上(含90分)的调查报告共有______篇;
(2)该班被评为优秀等级(80分及80分以上)的调查报告占______%;
(3)补全频率分布直方图.