题目内容
【题目】网上购物已经成为人们常用的一种购物方式,售后评价特别引人关注,消费者在网店购买某种商品后,结果有“好评”“中评”“差评”三种评价.假设这三种评价是等可能的,小明对一家网店销售某种商品显示的评价信息进行了统计,并列出了两幅不完整的统计图,利用图中所提供的信息解决以下问题:
(1)请将图1补充完整;
(2)图2中“差评”所占扇形圆心角的度数是___;
(3)若甲、乙两名消费者在该网店购买了同一商品,请你用表格或画树状图的方法帮助店主求一下两人中至少有一个给“好评”的概率.
【答案】(1)详见解析;(2)48°;(3)概率为
【解析】
(1)先求得小明统计的评价总数,再求好评的数量为90,再将图1补充完整,并标注“好评”的个数;
(2)根据差评的数量除以评价总数,即可得出答案;
(3)先根据题意列表,可得一共有9种等可能结果,其中至少有一个给“好评”的有5种,据此可得两人中至少有一个给“好评”的概率.
(1)小明统计的评价一共有:(个)
“好评”一共有150×60%=90(个),
补全条形图如图1:
(2)图2中“差评”所占的扇形圆心角是:;
(3)列表如下:
好 | 中 | 差 | |
好 | 好,好 | 好,中 | 好,差 |
中 | 中,好 | 中,中 | 中,差 |
差 | 差,好 | 差,中 | 差,差 |
由表可知,一共有9种等可能结果,其中至少有一个给“好评”的有5种,
∴两人中至少有一个给“好评”的概率是.
【题目】如图,在半中,P是直径AB上一动点,且,过点P作交半于点C,P为垂足,连接BC,过点P作于点D.
小明根据学习函数的经验,对线段AP,CP,PD的长度之间的关系进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)对于动点P在AB上的不同位置,画图,测量,得到了线段AP,CP,PD的长度的几组值,如下表:
位置1 | 位置2 | 位置3 | 位置4 | 位置5 | 位置6 | 位置7 | 位置8 | 位置9 | 位置10 | |
0.37 | 0.88 | 1.59 | 2.01 | 2.44 | 3.00 | 3.58 | 4.37 | 5.03 | 5.51 | |
1.45 | 2.12 | 2.65 | 2.83 | 2.95 | 3.00 | 2.95 | 2.67 | 2.21 | 1.65 | |
1.40 | 1.96 | 2.27 | 2.31 | 2.27 | 2.13 | 1.87 | 1.39 | 0.89 | 0.48 |
在AP,CP,PD的长度这三个量中,确定________的长度是自变量, ________的长度和________的长度都是这个自变量的函数;
(2)在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:当时,AP的长度约为________.