A．蚯蚓、水蛭、沙蚕 B．海葵、水螅、水母

C．血吸虫、蛔虫、蚯蚓 D．水蛭、华枝睾吸虫、饶虫

A. 属于可遗传的变异

B. 属于不遗传的变异

C. 没有DNA结构的改变

D. 水肥不会影响产量

A. 吸收有毒气体 B. 减少空气中的颗粒物

C. 降低水的污染 D. 减少空气中的病菌

A. 避免异物和污物所带的病原体感染患者B. 避免患者将病原体传染给救护者

C. 便于患者身体放松D. 保持被救者的呼吸道畅通

（1）根据下图，写出人体结构层次（从微观到宏观）的正确次序_____（填序号）。

（2）我们在擦黑板时，粉笔灰沾到手上，但不会侵入皮肤，这与[____]______组织有关，皮肤在结构层次中属于______。

（3）整个人体都是由①细胞发育而来，①细胞是______。

（4）在上图的结构层次中，人体具有而植物没有的是______。

（1）填写图中序号名称①______②______③______④______。

（2）用文字形式写出光合作用的反应式：______。

（3）光合作用的意义不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源，而且提供了呼吸作用需要的_____，同时减少了大气中的______含量，维持生物圈中的碳-氧平衡。

（4）新疆哈密瓜、葡萄特别甜，这是因为新疆地区夜晚气温低，降低了植物的______作用。

（5）种植农作物时，既不能过稀，也不能过密，应该_____。