A. 甲变软，乙变硬 B. 甲变硬，乙变软

C. 甲变软，乙变软 D. 甲变硬，乙变硬

（1）图中共有______条食物链。图1中最长的食物链是_____________________。

（2）图1中有机物总量最多的生物是__________。

（3）如蛇的数量减少，短期内数量增加的生物是_________。

（4）图1要构成一个生态系统还缺少________________________________。

A.气囊

B.嗦囊

C.砂囊

D.腔上囊

A. 伸长区、分生区 B. 成熟区、分生区

C. 成熟区、伸长区 D. 根冠、伸长区

A. 分解者 B. 消费者

C. 生产者 D. 非生物部分

A. 停止运动B. 从左向右运动C. 向食盐方向运动D. 从右向左运动

A.酵母菌 B.乳酸菌 C.大肠杆菌 D.醋酸菌

A. A B. B C. C D. D

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_______________。

（2）A细胞通过______形成B，在此过程中复制后形成形态、数量完全_______的两份染色体，分别进入两个新细胞。

（3）B通过______形成人体的四种基本组织C，包括上皮组织、结缔组织、________组织和_________组织。

（4）在上图的结构层次中，人体有而植物没有的是______，D表示的结构层次是______。

（1）操作显微镜时，如果要转换物镜，应调节[①]______。

（2）调节[______]粗准焦螺旋使物镜接近装片时，眼睛应看着______，防止镜头接触装片。

（3）显微镜中[④]是______________，其作用是_____________________。

（4）小梅同学制作口腔上皮细胞临时装片，观察过程中看到不同视野如图2。出现甲视野是因为______操作不当；乙和丙视野中杂质较多，可能的原因是_____________（列举一条）。