（1）分别写出下列序号所代表的动物名称：①___________，③____________，⑥___________。

（2）在a处应填的特征是：_______________________。

（3）如果对动物②进行科学分类，它应属于脊索动物门__________纲。

（4）蜘蛛与上述动物中______相同特征最多。

（1）资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是___________________。

（2）图中大多数濒危物种的保护状况是_____________________。

（3）保护濒危物种应从_________多样性、生物种类多样性和基因多样性三个层面采取措施。

（4）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是____________________。

（5）作为中学生，能为保护濒危动物做些什么？请举一例。_______________ 。

A.能阻止结核菌的生长

B.对结核菌比对霍乱菌更有效

C.对结核菌比对伤寒菌更有效

D.可以用于治疗伤寒

（1）上图中，__ (填序号)共同构成了雌蕊,其中[__]___将来发育成果实,它内部的__将发育成种子。

（2）___ (填序号)组成了雄蕊。

（3）能产生花粉的是[__]___,其上的花粉落到雌蕊的[__]___上的过程叫做__。

A. 软体动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 两栖动物

A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞膜

（1）制作酸奶需要_______________菌，该菌与酵母菌在结构上的区别是该菌没有成形的___________________。

（2）这种微生物只能在___________条件下发酵，因此制作过程中必须密封容器。

（3）为防止杂菌影响，制作酸奶前对容器和原料必须____________________。

（4）发酵4小时，牛奶状态是呈液态，略带_________味，这是因为发酵产生了_____________。

（5）分析图中结果可知：制作酸奶以______ 小时为宜，最佳温度为__________℃左右。

在根尖结构中，具有保护作用的是[4]______；细胞始终保持分裂能力的部位是[3]______；根细胞不断伸长的部位是[2]______；吸收水分和无机盐的主要部位是[1]______．当该区细胞中细胞内部溶液浓度______（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水．