A.叶片的纵切面，可观察到表皮即可

B.叶片的任意切面，可观察到部分叶即可

C.不用刀切，用手撕取部分叶进行观察得到效果和切片没有两样

D.叶片的横切面，可观察到叶片上表皮、下表皮、叶肉和叶脉

A. 环境的多样性 B. 基因的多样性

C. 物种的多样性 D. 生态系统的多样性

A. 基因多样性 B. 生态系统多样性

C. 物种多样性 D. 生物数量的多样性

（1）小霞吃樱桃的时候，发现树顶的樱桃比树冠下方的樱桃更甜。这是因为树顶的叶片可以接受更多光照，制造了更多___。

（2）小霞为了探究对光合作用的影响，进行了如下的实验：选择一棵植株，暗处理一昼夜后，把叶片的一部分用黑纸片上下两面遮住（如下图）；然后光照几个小时；摘下叶片，去掉黑纸片，放入酒精中，隔水加热，至叶片变为黄白色；将叶片清水漂洗后，滴加碘液，变为蓝色的是区域___（填字母），说明本实验中光合作用制造的有机物是__，同时也说明__是光合作用的必不可缺少的条件。

（3）果农说今年的樱桃产量不如往年。这是因为今年樱桃树开花期间下过雨，导致樱桃___不足的原因。为了弥补这种不足，人们常常给植物进行________，方法是先采集花粉，然后把花粉涂抹在同种植物的柱头上。樱桃的果实内只有一粒种子，这说明樱桃花的子房中含有一个____。

（4）走进樱桃林感觉潮湿凉爽，这是因为叶片通过___作用向空气中释放水分所致。

【题目】地球由于生命的存在而美丽多彩．下列不属于生命现象的是（　　）
A.母鸡下蛋
B.铁皮生锈
C.雨后春笋
D.葵花朵朵向太阳

【题目】植物细胞和动物细胞都有的结构是（ ）①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 ⑦叶绿体
A.①②③④
B.②③④⑥
C.④⑤⑥⑦
D.①③⑤⑦

（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_____部分和____者。

（2）图中有______条食物链，其中最长的一条是：______。

（3）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在____关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在____关系。

（4）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，这是因为生态系统的_____能力是有限度的，超过这个限度，草原就很难恢复了。

【题目】支持“细胞核对生物细胞的生命至关重要”的说法的是（ ）
A.细胞核有核膜
B.细胞核只有一个
C.除去细胞核后，细胞会死亡
D.每个细胞均具有细胞核

（1）图中A、B、C所示发育过程均为______发育。但A与B不尽相同，A比B少了_____这一发育时期。

（2）“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗句描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对,以便完成受精。青蛙的受精方式为______，这种动物不能脱离水环境限制的原因是_____。

（3）图D为鸡卵结构图, 能够发育成胚胎的结构是[____]_____。其中为胚胎发育提供营养的主要结构是[____]_____。

（4）图中生物若按照生殖过程中有无两性生殖细胞的结合，可以分为_____、_____两类。

（5）图 F是嫁接，成活的关键是_____，对比A. B.C,D,E和F所示的生殖方式,F属于_____生殖, 若接穗的基因型是aa，砧木的基因型为AA，自花传粉后所结种子胚的基因型Aa的概率是_____。

【题目】植物细胞有而动物细胞没有，且具有支持和保护作用的细胞结构是（ ）
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.细胞质