【题目】如图是“岁寒三友”松、竹和梅的写意画．松、竹和梅在分类上分别属于（ ）

A.松和竹是裸子植物，梅是被子植物
B.梅和竹是裸子植物，松是被子植物
C.竹是裸子植物，松和梅是被子植物
D.松是裸子植物，竹和梅是被子植物

【题目】如图是某生态系统部分示意图，请根据所学知识完成下列各题．

（1）该生态系统中的生产者是 ．
（2）该生态系统中有条食物链，其中最长的一条食物链是 ．
（3）若该生态系统被有毒物质污染了，这种不易分解的有毒物质在体内累积最多．
（4）该生态系统之所以能够相对稳定，是因为生态系统具有能力．

【题目】如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．

（1）图中①是 ．
（2）⑥是 ， 它使细菌能够
（3）数字所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．
（4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ， 不能进行光合作用．

【题目】某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答：
①将银边天竺葵置于暗处48小时；
②将叶片B用透明塑料袋包扎（如图所示），塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；

③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B；
④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；
⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液．
（1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的运走耗尽．
（2）叶片A滴加碘液后绿色部分变为色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是 ， 该实验的变量是 ．
（3）叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料 ．
（4）步骤④水浴加热的目的是脱去叶片中的 ．

A. 细胞 B. 组织

C. 器官 D. 细胞群

【题目】如图中①是肱二头肌，②是肱三头肌．完成屈肘动作需（　　）

A.①收缩、②舒张
B.①舒张、②收缩
C.①和②都舒张
D.①和②都收缩

①植物 ②动物 ③脊椎动物 ④无脊椎动物 ⑤节肢动物 ⑥环节动物 ⑦甲壳类 ⑧昆虫类

A. ①④⑥⑧B. ②③⑤⑧C. ②④⑤⑧D. ②④⑥⑦

【题目】根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题．

（1）标号所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体．
（2）豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示部分发育而来．
（3）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有 ．
（4）大豆种子萌发时，④主要起作用．

A. 嫁接B. 扦插C. 压条D. 杂交

【题目】如图是描述克隆羊多利身世的示意图，请回答下列问题．

（1）多莉是否和普通羊一样也是由受精卵发育而成的？ ．
（2）与它身世有关的母羊有只，它们是、和 ．
（3）多莉的长相几乎与羊一模一样．
（4）通过这个实验，我们可知细胞中的遗传信息在内．