在日常生活中.我们的手会粘染上许多细菌.手上的细菌如果沾染食物进入身体会影响健康.因此要做到饭前洗手.假设:常洗手可以减少手粘染的细菌数目.不洗手时手会粘染较多细菌.影响身体健康.甲乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置.分别进行细菌培养实验.如图所示:(1)该实验提出的探究问题是: ,该探究实验中控制的实验变量是 .( 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在日常生活中，我们的手会粘染上许多细菌。手上的细菌如果沾染食物进入身体会影响健康，因此要做到饭前洗手。假设：常洗手可以减少手粘染的细菌数目，不洗手时手会粘染较多细菌，影响身体健康。甲乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置，分别进行细菌培养实验。如图所示：

（1）该实验提出的探究问题是：____________________________________；该探究实验中控制的实验变量是___________________。
（2）你认为________同学设计合理，理由是___________________________________。
（3）细菌的繁殖需要适宜的温度、营养物质，由于细菌细胞中没有__________，所以需要现成的有机物维持生活。
（4）为维护身体健康，你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是（举一实例）____________________________________________。

（1）洗手能减少手上的细菌数目吗？（答案合理即可）是否洗手
（2）乙设计了对照实验（3）叶绿体（4）举例合理即可

解析

练习册系列答案

．
（3）细菌的繁殖需要适宜的温度、营养物质，由于细菌细胞中没有

叶绿体

，所以需要现成的有机物维持生活．
（4）为维护身体健康，你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是（举一实例）

冰箱冷藏

．

（9分）在日常生活中，我们的手会粘染上许多细菌。手上的细菌如果沾染食物进入身体会影响健康，因此要做到饭前洗手。假设：常洗手可以减少手粘染的细菌数目，不洗手时手会粘染较多细菌，影响身体健康。甲乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置，分别进行细菌培养实验。如图所示：

（1）该实验提出的探究问题是：__________；该探究实验中控制的实验变量是_________。
（2）你认为________同学设计合理，理由是___________________________________。
（3）细菌的繁殖需要适宜的、营养物质，由于细菌细胞中没有__________，所以需要现的维持生活，生活方式属于生活。
（4）为维护身体健康，你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是（举一实例）_____________。

（9分）在日常生活中，我们的手会粘染上许多细菌。手上的细菌如果沾染食物进入身体会影响健康，因此要做到饭前洗手。假设：常洗手可以减少手粘染的细菌数目，不洗手时手会粘染较多细菌，影响身体健康。甲乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置，分别进行细菌培养实验。如图所示：

（1）该实验提出的探究问题是：__________；该探究实验中控制的实验变量是_________。

（2）你认为________同学设计合理，理由是___________________________________。

（3）细菌的繁殖需要适宜的、营养物质，由于细菌细胞中没有__________，所以需要现的维持生活，生活方式属于生活。

（4）为维护身体健康，你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是（举一实例）_____________。

在日常生活中，我们的手会粘染上许多细菌。手上的细菌如果沾染食物进入身体会影响健康，因此要做到饭前洗手。假设：常洗手可以减少手粘染的细菌数目，不洗手时手会粘染较多细菌，影响身体健康。甲乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置，分别进行细菌培养实验。如图所示：

（1）该实验提出的探究问题是：____________________________________；该探究实验中控制的实验变量是___________________。

（2）你认为________同学设计合理，理由是___________________________________。

（3）细菌的繁殖需要适宜的温度、营养物质，由于细菌细胞中没有__________，所以需要现成的有机物维持生活。

（4）为维护身体健康，你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是（举一实例）____________________________________________。

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