题目内容
【题目】如图1是某草原生态系统中的食物网:图2是此生态系统中一种非常重要的物质循环﹣﹣碳循环的示意图:图3是长期受到污染后,某食物链中各生物体内有害物质相对含量的柱状图。请据图分析并作答:
(1)图1食物网中,共有__条食物链,鹰和蛇的关系是___。
(2)图2碳循环示意图中,A、B、C、D表示生态系统各组成成分,___能表示大气中的二氧化碳,__能表示图一中缺少的生物成分:生理过程①②③④中,能使大气中的碳进入生物体内的是__:氮、磷、硫等物质也和碳一样,在生态系统中___循环。
(3)请写出图3中的这条食物链:___(用甲、乙、丙、丁和箭头表示);下列是据图3的分析,合理的有__(填序号)。
a.甲表示的是生产者﹣﹣草
b.乙表示的是位于第四营养级的鹰
c.丙→丁能量流动逐级减少
d.若丁的数量突然增多,短时间内乙会减少
【答案】3 捕食和竞争 C B ② 反复 乙→丁→丙→甲 d
【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成;
(2)图2表示了生物圈中的碳循环、生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用,其中A、B、C、D表示生态系统各组成成分,①②③④表示不同的生理过程。
(3)生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。图3是长期受到污染后,某食物链中各生物体内有害物质相对含量的柱状图。
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系,所以食物链中不能出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图1是某草原生态系统中的食物网,图中草是生产者,图中的食物链有:①草→兔→鹰、②草→鼠→鹰、③草→鼠→蛇→鹰,共3条。
该生态系统中鹰和蛇都以鼠为食物,两者相互竞争食物,属于竞争关系,同时,鹰捕食蛇,鹰和蛇又属于捕食关系,所以鹰和蛇的关系是捕食和竞争。
(2)图2碳循环示意图中,A、B、C、D表示生态系统各组成成分,其中ABD均有箭头指向C,则C可以表示大气中的二氧化碳,A既能产生二氧化碳也能消耗二氧化碳,则A表示生产者,同时AD均有箭头指向B,则D表示消费者,B表示分解者。所以,能表示图一中缺少的生物成分是B分解者。生理过程①②③④中,能使大气中的碳进入生物体内的是②光合作用。生理过程①②③④中,能使大气中的碳进入生物体内的是②,生态系统中的物质循环包括碳循环、氮循环、水循环,所以如氮、磷、硫等也和碳一样,在生态系统中反复循环。
(3)由于进入生态系统地有毒、难分解的物质会沿食物链积累,根据图3中各生物有毒物质的相对含量,图中有害物质的由少到多的是:乙、丁、丙、甲,可知该食物链为:乙→丁→丙→甲。
下列是据图3的分析,合理的有:
a、由生物富集知识可知,图中食物链为:乙→丁→丙→甲,能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的,所以能量传递方向乙→丁→丙→甲,a错误;
b、乙体内有毒物质含量最少,表示的是位于第一营养级的乙,b错误;
c、该食物链为:乙→丁→丙→甲,所以按照丁→丙能量流动逐级减少,c错误;
d、在食物链乙→丁→丙→甲,若丁的数量突然增多,短时间内乙会因为天敌增多而减少,d正确。