题目内容
下图中甲是在有光照条件下验证氧气是否由绿色植物释放出来的装置；乙和丙是另2个装置，通常可作为甲的对照实验的装置是（ ） 
| A．只有乙 | B．只有丙 | C．乙和丙都是 | D．乙和丙都不是 |
B
解析试题分析：依题意，由图可知：甲、乙构成一组对照实验，变量是光照，得出的结论是光照是绿色植物产生氧的条件，甲、丙构成一组对照实验，变量是绿色植物，得出的结论是：氧是绿色植物光合作用产生的，乙与丙的变量是光和绿色植物，不可作为对照实验。
考点：探究光合作用的条件、原料和产物。
点评：此题是实验探究题，难度一般，掌握实验设计遵循的两个基本原则--“对照原则”和“控制单一变量原则”，进行解题。
愉快的寒假南京出版社系列答案
在甲，乙，丙，丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，将相同数量的小麦种子放在上面，在不同的条件下进行培养．数日后记录的种子发芽的情况如下表：| 装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |||||||||||||||||||||||||
| 场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | |||||||||||||||||||||||||
| 温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | |||||||||||||||||||||||||
| 吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 | |||||||||||||||||||||||||
| 数日后种子发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽（1）根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是 （2）种子的萌发除了环境条件外，还需要一定的自身条件，即胚必须是完整的，而且是 （3）若要证明光照对种子萌发是否有影响，在实验设计上可选用上表中的 （4）把萌发的小麦种子种植后，会长成一棵新的小麦植株．发育成小麦植株茎和叶的是小麦种子结构中的 （5）将已发芽的小麦继续培养，用来探究“根的什么部位生长最快”时，某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现，相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是下图中的 在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,将相同数量的小麦种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表：（共11分）
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是?????????? ，当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件，分别是???????? 和 ????????? 。 (2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是???????????? 的. (3)若要证明光照对种子萌发是否有影响,在实验设计上可选用上表?????? 中的??????????????? 两个装置作为一组对照实验来进行探究.根据上表中记录的情况,说明光照对该种子的萌发?????? （填“没有”???? 或“有”）影响。 (4)把萌发的小麦种子种植后,会长成一棵新的小麦植株.发育成小麦植株茎和叶的是小麦种子结构中的??????????? . (5)将已发芽的小麦继续培养，用来探究“根的什么部位生长最快”时，某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现，相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是下图中的?????????? （填写图中字母），吸收水和无机盐的主要部位是[?? ]????????? ，用放大镜观察幼根会发现此结构上的主要特点是有大量???????????? ，能不断分裂产生新细胞的是??????????? 区。（填名称）
|
