题目内容
【题目】图为探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计,相关分析不科学的是( )
A.该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
B.水浴保温前分别搅拌试管可使实验现象更明显
C.滴加碘液后,①号试管变蓝,②号试管不会变蓝
D.实验可得出结论:37℃时唾液淀粉酶活性较强
【答案】D
【解析】
(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。①是实验组,②是对照组,变量是唾液。
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。
A、根据变量设置一组对照实验,①是实验组,②是对照组,变量是唾液,此实验课探究唾液淀粉酶将馒头中的淀粉的消化作用,A正确。
B、水浴保温前分别搅拌试管可使馒头碎屑与唾液充分混合,利于消化作用,是实验现象明显,B正确。
C、①号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;、②号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成了,因此滴加碘液不变蓝,C正确。
D、本实验的唯一变量是唾液,不是温度。实验结论和提出的问题应该一致,故D错误。
故选D。
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