题目内容

成群的梅花鹿生活在一起，这主要是为了（　　）
A．寻找食物B．逃避敌害C．繁殖后代D．保护幼鹿
A、成群的梅花鹿生活在一起，不是为寻找食物，A错误；
B、成群的梅花鹿生活在一起，对逃避敌害非常有利，B正确；
C、成群的梅花鹿生活在一起，与繁殖后代无关，C错误；
D、成群的梅花鹿生活在一起，不是为保护幼鹿，D错误．
故选：B．
练习册系列答案
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（5分）下面这些动物的行为中，属于先天性行为的是          （写序号）,这类行为的特点是生来     ，是由动物体内的        决定的；另一类动物行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素作用，由生活经验和学习获得，称为        行为。
A．小猫吃奶B．大象帮人运木材
C．母鸡孵蛋D．变色龙能改变身体的颜色
E.鹦鹉学舌                   F.听见上课铃，同学们赶紧走近教室  
G.黑猩猩堆叠木箱，去摘香蕉   H.蜜蜂采蜜    
I.导盲犬帮助盲人过马路           
下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验记录，请分析回答：
取三条大小一样的小鲫鱼，用剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍和第二条小鲫鱼的尾鳍，第三条小鲫鱼不作处理。然后将三条小鲫鱼同时放入水中观察，结果发现：第一条小鲫鱼鱼体左右摇摆不定，不能维持鱼体的直立状态；第二条小鲫鱼向前游动时， 不能很好地改变运动方向；第三条小鲫鱼一切正常。
（1）根据小明的实验记录，可以推测：鱼的胸鳍和腹鳍具有__________________的作用；尾鳍具有_____________         __的作用。
（2）在小明的实验中，第三条小鱼的作用是_________________________。
（3）若从保护动物的角度考虑，可选用              的方法完成类似小明的探究。
在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落以逃避敌害．蜥蜴的这种行为是（　　）
A．攻击行为B．繁殖行为C．节律行为D．防御行为
动物的行为复杂多样，主要包括______、______、______等．
非洲有一种花鸟，展翅时象花瓣，头部似花蕊，这样既能躲避敌害，又可轻取飞来的昆虫，这种行为在生物学上叫（　　）
A．防御行为B．攻击行为C．节律行为D．贮食行为
对动物行为分为：生殖行为、防御行为、觅食行为、迁徙行为、洄游行为、节律行为、攻击行为、社群行为，其依据的是（　　）
A．行为获得途径B．行为的发生
C．行为的功能D．行为的等级
蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等，分工明确，这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于(  )   
A．取食行为、先天性行为B．取食行为、后天学习行为
C．社群行为、先天性行为D．社群行为、后天学习行为
蚂蚁是一群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配；工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为为特点，分析回答。（5分）
（1）蚁群中数目最多的是       ，繁殖后代的是       。
（2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，他靠       传递信息。
（3）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说的对吗？答：       。
（4）像蚂蚁一样群体生活的队伍很多，请举出其中一例。答：如                  。

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