题目内容

阅读教材相关内容，描述鱼类的种类和特征：
1．种类：约有        多种，超过其他所有____种类的总和。
2．主要特征  
(1)终生生活在        中。  
(2)体表覆盖着______。  
(3)身体一般为         型。  
(4)用         游泳。 
(5)用          呼吸。
3．与人类的关系  
鱼类是人类重要的          来源，鱼类还可以制成         等；有些鱼还具有很高的观赏价值，如金鱼、热带鱼等。

1．22000；脊椎动物
2．(1)水  
(2)黏滑的鳞片  
(3)流线  
(4)鳍  
(5)鳃
3．蛋白质；药品、饲料、皮革制品

练习册系列答案
相关题目
阅读教材相关内容，描述蕨类植物的生活环境、特征和作用：
1．生活环境：森林、溪沟、田野的  ____  环境里
2．特征(1)一般都具有_____、_____、   ___ 等器官，没有 ___ 和  ___  。  
(2)靠   ___ 繁殖后代。
3．作用(1)大量的古代 ___   植物形成了现在的煤炭。  
(2)现存的蕨类植物①作为野菜，如蕨的嫩叶。  
②人药，如 _____、_____。  
③  ____  ，如芒萁、巢蕨。  
④作为绿肥和饲料，如  ____  。
阅读教材相关内容，描述动物的类型：
1．无脊椎动物  
(1)定义：身体里没有_____。  
(2)举例：如          、蛔虫等。  
(3)种类：             、______、______、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物等。
2．脊椎动物  
(1)定义：身体里有            。  
(2)举例：如鱼、         、龟、鹤和        等。  
(3)种类：         、两栖类、          、鸟类、哺乳类等。
阅读教材相关内容，描述化学进化论：
1．观点：原始生命是由   __ 物质经过漫长的过程逐渐演变而来的。
2．过程  (1)无机小分子形成有机小分子  
①原料：原始大气（主要成分有 __   和_____等，但没有_____）。  
②条件：  ____  、  _______、热能和宇宙射线等。  
③场所：______。   
(2)有机小分子经过长期演变，最终形成最简单的原始生命形式。  场所：_______。
阅读教材相关内容，描述世界人口的发展趋势。   
（1）倍增期：人口数量增加_____所需要的时间。   
（2）现状：世界人口倍增期越来越____。   
（3）19世纪前：人口一直在_____以下。   
（4）19世纪的100年中：人口从10亿发展到____。   
（5）20世纪的100年中：世界人口几乎翻了____。