Question

9．我们国家提出“既要经济发展，又要美丽家园”，国家对环保越来越重视．某生物兴小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动．
（一）查阅资料
资料一：废旧电池丢到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染．
资料二：满江红为常见水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效．
（二）设计实验方案及数据统计（见下表）

项目	A	B	C	D	E
加无污染河水的量	1000毫升	1000毫升	1000毫升	1000毫升	1000毫升
加7号废电池的数量	不加	2节	1节	2节	2节
加满江红的数量	不加	不加	不加	15克	30克
放同样大小的小鱼的数量（条）	5	5	5	5
平均小鱼存活的时间（天）	15	3	5	8	10

综合上述有关内容，请完善下列探究活动：
（1）表中B和D这组对照实验的变量是是否有满江红，得出的结论是满江红能净化被废电池污染的水质；
（2）为探究电池是否会污染水质，则应选择A与B（或者A与C）进行对照试验；
（3）E组应该放5条鱼能使D与E为对照实验．

Answer 1

分析 探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．

解答 解：（1）表中B、D两组对照中，B组中没加满江红，D组加了15克，而小鱼却多活了8天，说明加入了满江红净化了水质，可得出的实验结论是满江红能净化被废电池污染的水质．
（2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．为探究废电池是否会污染水质，因此可设置水中有无废电池为变量，表格中只有A与B、A与C可以符合条件．
（3）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．为探究满江红能净化被废电池污染的水质，因此可设置水中有满江红的数量的多少为变量，在在D组中加入5条小鱼，E组也应加入5条，这样符合题对照实验的要求．
故答案为：
（1）是否有满江红；满江红能净化被废电池污染的水质
（2）A与B（或者A与C） （答对其中一组即可．）
（3）5

点评 探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．