题目内容
【题目】下列能构成一个生态系统的是（ ）
A.十里河内的所有生物
B.植物园内的全部合欢树
C.绿岛湖内的所有鱼
D.八和港水库内的所有生物及其生存环境
【答案】D
【解析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。八和港水库内的所有生物及其生存环境属于生态系统。
所以答案是：D
【考点精析】解答此题的关键在于理解生态系统概述的相关知识，掌握生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统．
练习册系列答案
相关题目
【题目】下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答问题。
试管号码 | A | B | C | D | E |
加入物质 | 糨糊、清水 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液、盐酸 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液 |
温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
（1）若为探究唾液对淀粉的消化作用，则以________为一组对照实验。
（2）若为探究酸碱度（PH值）对唾液消化作用的影响，则以________为一组对照实验。
（3）若为探究温度对唾液消化作用的影响，则以________为一组对照实验。
（4）通过实验得出的结论是：唾液中含有________，可以消化________，唾液中的________，发挥作用所需条件是酸碱度和________。
（5）A和D是否能构成一组科学工作者的探究实验？________