题目内容
【题目】有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”。下列选项中除哪项外,都是鸟类适于飞行的特点( )
A.前肢变成翼
B.胸肌发达
C.身体呈流线型
D.足有四趾
【答案】D
【解析】鸟类适于空中飞行的特点:鸟类体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。足有四趾与飞行无关。
故答案为:D
鸟适于飞行生活的特点:
①前肢变成双翼,翼展开呈扇形,面积大,利于扇动空气而飞翔.
②身体呈流线型,被覆羽毛,有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻,坚固而轻巧,长骨中空,直肠短,排便快,有利于减轻体重.
④胸肌发达,附着在胸骨两侧,利于牵引翅膀扇动.
⑤食量大,消化能力强,心脏四腔,心搏次数快,循环系统结构完善,运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量.
⑥有发达的气囊,既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸,保证飞行时得到充足的氧气.
练习册系列答案
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【题目】为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜),根据实验回答问题
组别 | 种子粒数 | 处理方法 | 萌发粒数 |
① | 20 | 有光,不加水,25℃ | 0 |
② | 20 | 有光,适量的水,25℃ | 19 |
③ | 20 | 有光,过量的水将种子浸没,25℃ | 0 |
④ | 20 | 无光,适量的水,25℃ | 18 |
(1)用①组与②组进行对照,所探究的问题是_____?
(2)若要探究光对大豆种子发芽率的影响,应选择②组与_____组进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是_____。
(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的_____。
(4)上述实验中还缺少哪一项影响种子萌发条件的探究_____。