Question

3．图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图．请根据图回答问题：
（1）在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，B为氧气，则A为二氧化碳，C为有机物．
（2）植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的气孔．
（3）在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的蒸腾
作用．住此作用过程中，B为水蒸气，参与了生物圈的水循环．
（4）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行3种生理作用．
（5）要想检测叶片进行光合作用的产物，可以用快熄灭的卫生香和碘液来检验．

Answer 1

分析 光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（储存能量）+氧气；
呼吸作用的表达式：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量；
蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%，据此解答．

解答 解：（1）光合作用绿色植物通过叶绿体，利用光能，吸收二氧化碳和水，制造有机物，释放氧气的过程．呼吸作用是消耗氧气，分解有机物，呼出二氧化碳的过程．在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，B为氧气，则A为二氧化碳，C是光合作用合成的有机物；
（2）气孔是气体出入植物体的门户，植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的气孔；
（3）植物通过蒸腾作用散失水分，能够促进水分的运输，使水分由根部上升到叶，因此，水分运输的动力来自植物体的蒸腾作用．图中B是蒸腾作用散失的水蒸气，促进了水循环；
（4）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等3大作用；
（5）光合作用的表达式为：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（储存能量）+氧气；
光合作用的产物是有机物和氧气，氧气有助燃的性质，用快要熄灭的卫生香来验证氧气；有机物（淀粉）遇到碘液呈蓝色，用碘液来验证有机物．
故答案为：
（（1）二氧化碳；  有机物；
（2）气孔；
（3）蒸腾； 水蒸气
（4）3；
（5）快要熄灭的卫生香；碘液．

点评 绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的有关知识，是初中生物的重点内容，应熟练掌握．