题目内容
【题目】研究人员把野生水稻与当地水稻品种杂交,培育杂交水稻新品种。杂交水稻培育的原理是利用生物多样性中的( )
A.生态系统的多样性B.基因的多样性
C.生物种类的多样性D.生物数量的多样性
【答案】B
【解析】
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如我国科学家袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”,他利用野生水稻与普通载培水稻进行杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种。所以B正确。
故选:B。
练习册系列答案
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【题目】综合应用:科学家做过如下实验:将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记后放养于不同地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下:
项目 数据 | 工业区 | 非工业区 | ||
深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 | |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
(1)桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种_____现象。假设深色由显性基因(用B表示)控制,浅色由隐性基因(用b表示)控制,那么深色蛾的基因组成可能是_____。
(2)从表中可以看出,深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾在不同环境中的再回收率不同,其原因是:_____。
(3)桦尺蛾的个体发育要依次经历_____这几个阶段,这种发育类型属于_____。
(4)桦尺蛾幼虫对桦树危害很大,用_____的方法控制这种害虫,既经济又环保。