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蚯蚓的身体由许多彼此相似的
构成,属于
动物。
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(2010?齐齐哈尔)如图,是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:
(1)蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状
体节
体节
构成.
(2)图中标号①是蚯蚓身体的
前
前
(填“前”或“后”)端.
(3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,这样做是为了保持体表的湿润,维持蚯蚓的
呼吸
呼吸
.
(4)实验后别忘了将蚯蚓放归
适合它生存的环境(或阴暗潮湿的土中)
适合它生存的环境(或阴暗潮湿的土中)
中.
如图是某同学在“观察蚯蚓”的实验时,所看到的部分结构,请回答:
(1)图中标号1是身体的
前
前
(“前”或“后”)端
(2)蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状
体节
体节
构成.
(3)该同学用手指触碰蚯蚓身体腹面,感觉到蚯蚓身体表面有些粗糙不平,原因是他摸到了蚯蚓的
刚毛
刚毛
;蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动
快
快
.
(4)在实验中该同学不断地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,其目的是为了维持蚯蚓的
呼吸
呼吸
.
(2005?宁乡县模拟)取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察:
(1)蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成,靠近身体前端有一个宽大且光滑的节,称为
环带
环带
.
(2)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉有点粗糙.用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这些突起是
刚毛
刚毛
.
(3)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要
慢
慢
,蚯蚓运动过的地方,留有潮湿的痕迹,这说明它的体表有
粘液
粘液
.
(4)在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠
体壁
体壁
呼吸的.
蚯蚓的身体由许多彼此相似的
环状体节
环状体节
组成,属于环节动物.
蚯蚓是人类的好朋友,我们应该好好保护它.下面是蚯蚓的外形图,请据图回答.
(1)结构3是蚯蚓的
环带
环带
,由此可断定2是蚯蚓的
前
前
端.(填“前”或“后”).
(2)蚯蚓的身体由许多
彼此相似的环状体节
彼此相似的环状体节
构成,因此它属于
环节
环节
动物.
(3)用手轻摸蚯蚓腹面,有一种
粗糙
粗糙
感觉(填“光滑”或“粗糙”),这种结构叫
刚毛
刚毛
,其作用
协助运动
协助运动
.
(4)在以蚯蚓做实验材料时,为保证它能从空气中得到充足的氧气,必须保持
体表湿润
体表湿润
.
(5)做完实验后,要将蚯蚓
A
A
A.放归大自然 B.养在玻璃瓶中 C.处死后扔进垃圾箱 D.拿回家钓鱼.
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