如图表示淀粉.蛋白质和脂肪在消化道中各部位经消化后的含量变化曲线.(A.B.C.D.E依次代表消化道的部位)根据图回答:(1)消化系统是由消化道和消化腺两部分组成的．(2)图中 C所代表的器官是胃图中D所代表的器官是小肠．(3)图中能代表淀粉消化过程的曲线是X.能代表脂肪消化过程的曲线是Y．(4)各种营养物质在消化� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

6．

如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位经消化后的含量变化曲线，（A、B、C、D、E依次代表消化道的部位）根据图回答：
（1）消化系统是由消化道和消化腺两部分组成的．
（2）图中 C所代表的器官是胃图中D所代表的器官是小肠．
（3）图中能代表淀粉消化过程的曲线是X，能代表脂肪消化过程的曲线是Y．
（4）各种营养物质在消化道中开始被消化的部位不同，从图中可以看出，淀粉开始被消化的部位是口腔，蛋白质的消化开始于胃，脂肪则要到小肠才开始被消化．（填写字母）
（5）D中含有的消化液包括肠液、胰液、胆汁．
（6）消化营养物质的主要器官是小肠．（填写文字）

分析食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．图示为三大营养物质的消化曲线图．

解答解：（1）消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门．其中胃是消化道中最膨大的部分，主要是储存食物、软化和初步消化蛋白质，也能吸收少量的水和无机盐、酒精．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺．
（2）图示中的A表示口腔、B表示咽和食道、C表示胃、D表示小肠、E表示大肠．
（3）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖；因此图示中曲线X代表的是淀粉的消化曲线；脂肪的消化始于小肠，因此图示中曲线Y代表脂肪的消化曲线．
（4）淀粉的消化开始于口腔、蛋白质的消化开始于胃，脂肪的消化始于小肠；这三大营养物质在小肠内被彻底消化为人体可以吸收的营养物质．
（5）图示中D代表小肠，小肠里含有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，是消化食物的主要场所．
（6）消化和吸收营养物质的主要器官是小肠，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液．
故答案为：（1）消化道；消化腺
（2）胃；小肠
（3）X；Y
（4）口腔；胃；小肠
（5）肠液；胰液；胆汁
（6）小肠

点评识别三条曲线所代表的营养物质的关键是要明确淀粉、蛋白质和脂肪的起始消化部位．

练习册系列答案

18．

如图是植物叶肉细胞结构示意图，请据图回答：
（1）在17世纪之前，人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的，直到1665年，英国科学家虎克发现了细胞．那么植物细胞和动物细胞共有的基本结构是细胞膜、细胞核、细胞质
（2）植物根的细胞既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于细胞膜能控制物质的进出．
（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于呼吸作用所释放的能量；这一过程发生在如图的线粒体中（填结构名称）．
（4）含遗传物质，能传递遗传信息的是细胞核（填结构名称）．
（5）切洋葱的时候，会有刺激性的物质挥发出来，该物质存在于2（填番号）

15．小明同学的父母都是惯用右手，而他是惯用左手，如图4所示：

分析后回答下列问题：
（1）填出图中子女的基因型．①RR．②Rr．③Rr．④rr．
（2）小明为图中第④个，控制惯用左手的这一对基因，一条来自于父方，另一条来自于母方．
（3）从上图可以知道，惯用右手为显性性状，而惯用左手为隐性性状．（供选择的答案：显性性状或隐性性状）

1．地衣是真菌与藻类共生在一起形成的．真菌为藻类提供水、无机盐，藻类为真菌提供有机物，它们相互依赖、彼此都有利．

11．下列物质中均可为人体供能的一组物质是（　　）

	A．	脂肪?蛋白质?糖类		B．	脂肪?糖类?维生素
	C．	蛋白质?脂肪?无机盐		D．	蛋白质?水?无机盐

18．下列叙述错误的是（　　）

	A．	动植物细胞共有的能量转换器是线粒体
	B．	草履虫体内，物质的运输依靠细胞质的流动
	C．	“种瓜得瓜，种豆得豆”，主要决定于细胞核
	D．	高温条件下，细胞膜仍具有控制物质进出的功能

15．在鸡的卵中，卵细胞所包括的结构是（　　）

	A．	整个鸡卵
	B．	胚盘、细胞核
	C．	卵黄、卵白和内层卵壳膜
	D．	胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜

16．诗句“有心栽花花不成，无心插柳柳成阴”中的后一句指的是哪种繁殖方式（　　）

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