题目内容
【题目】如图表示植物细胞内的物质和能量变化,其中A、B、①、②、③依次为:
A. 线粒体、叶绿体、氧气、二氧化碳、水
B. 叶绿体、线粒体、氧气、二氧化碳、水
C. 光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧气、水
D. 呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧气、水
【答案】B
【解析】
由图可知:该图表示的是植物的光合作用与呼吸作用关系.植物的光合作用与呼吸作用关系,用式子表示为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气二氧化碳+水+能量;如果A、B代表能量转换器,则A是叶绿体,B是线粒体;如果A、B代表生理过程,则A表示光合作用,B表示呼吸作用.①氧气,②二氧化碳,③是水,1是氧气,2是水,3是二氧化碳,结合题意,分析解答。
植物细胞的绿色部分含有A叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中;B线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器。线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。叶绿体、线粒体都是能量转换器,存在于细胞质中;绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。叫做光合作用。用式子表示为:二氧化碳+水有机物(淀粉)+氧气。光合作用的原料是②二氧化碳和③水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:淀粉和①氧。由图可知,①代表氧气,②代表二氧化碳,③代表水,故B符合题意。
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【题目】目前,铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”,污染源主要是汽车尾气、化工生产(生产铅酸电池)、家装饰品、食品污染(如爆米花、松花蛋等),
都含有铅等。我县某乡镇的个别儿童就曾经受到铅污染的危害,幸好及时治疗,恢复了健康。为探究铅对人体健康是否有影响,科研人员将30只大小和健康状况相近的小白鼠分为三组,实验处理如表。30天后,获得的实验数据如图所示。
项目 组别 | 注射剂 | 剂量 | 注射方法 | 检测方法 |
甲 | ? | 每千克体重注射10毫克 | 每3天皮下注射1次 | 每10天检测1次血红蛋白含量 |
乙 | 含1.8%醋酸铅的5%葡萄糖溶液 | |||
丙 | 含3.6%醋酸铅的5%葡萄糖溶液 |
(注:醋酸铅是一种含铅化合物)
(1)本实验所提出的问题是______________________________?
(2)若甲和乙为一组对照实验,其变量为注射剂中是否含有醋酸铅,那么,甲组应注射____________溶液。你对该实验作出的假设是:______________________________。
(3)当假设与实验结果不相符时,正确的做法是________________________。
(4)如图,甲乙丙曲线分别代表含5%的葡萄糖、含1.8%醋酸铅的5%葡萄糖溶液、含3.6% 醋酸铅的5%葡萄糖溶液与血红蛋白含量的关系图。比较图中乙和丙两条曲线下降趋势的不同,可以看出小白鼠体内铅的含量与血红蛋白含量之间的关系是:_____________________________________________。