题目内容
16.如图为某农田生态系统的食物网,据图分析下列说法正确的是( )A. | 该生态系统中的食物网由5条食物链构成 | |
B. | 该生态系统中获得能量最多的生物是猫头鹰 | |
C. | 青蛙是稻田的“卫士”,在该生态系统中位于第三营养级 | |
D. | 农田生态系统是典型的人工生态系统,其稳定性较弱 |
分析 食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系.每条食物链都应从生产者(绿色植物)开始,一直到该生态系统中没有其他消费者吃它为止.能量沿着食物链和食物网传递并逐级递减,每一个营养级大约有10%~20%的能量输送给下一个营养级.
解答 解:A、该生态系统中的食物网由4条食物链构成,分别是:水稻→田鼠→猫头鹰,水稻→田鼠→蛇→猫头鹰,水稻→鸟类→蛇→猫头鹰,水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰.该项不符合题意.
B、能量沿着食物链传递逐级递减,猫头鹰位于各条食物链的末端,获得的能量最少.该项不符合题意.
C、在食物链中,每种构成生物为一营养级,其中生产者是第一营养级,植食性动物是第二营养级,以植食性动物为食的动物是第三营养级,以此类推,最凶猛的动物位于最高营养级;在“水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰”这条食物链中,青蛙处于第三营养级.该项符合题意.
D、农田生态系统是典型的人工生态系统,因动植物的种类较少,食物网结构简单,自动调节能力差,稳定性很弱.该项不符合题意.
故选C.
点评 能量沿着食物链传递时,上一营养级只有10%~20%的能量传递到下一营养级.其特点是单向、不循环的,逐级递减的.
练习册系列答案
相关题目
6.如图所示的玉米种子(阴影部分表示损伤而失去生命力)中,能正常萌发的是( )
A. | 甲和乙 | B. | 乙和丙 | C. | 丙和丁 | D. | 甲和丁 |
4.下列属于学习行为的是( )
A. | 蜘蛛生来就会织网 | B. | 小猫出生就会吃奶 | ||
C. | 菜青虫取食十字花科植物 | D. | 大公鸡绕道取食 |
5.下列各项属于动物学习行为的是( )
A. | 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 | |
B. | 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩” | |
C. | 蜘蛛结网捕捉昆虫 | |
D. | 燕子在屋檐下筑巢 |
6.下面对于病毒的描述中,不正确的是( )
A. | 病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内 | |
B. | 病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构 | |
C. | 病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体 | |
D. | 病毒的危害很大,都会给人体带来疾病 |