题目内容
【题目】“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为属于( )
A.先天性行为和社会(群)行为
B.学习行为和社会(群)行为
C.先天性行为和节律行为
D.学习行为和节律行为
【答案】A
【解析】解:桃花深处蜜蜂喧,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的,是由体内的遗传物质决定的先天性行为,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,属于社群行为。
故答案为:A
知道动物行为产生的途径以及社群行为的特点,据此答题。
1、先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,也称为后天性行为。
2、社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
【题目】某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”
实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的饱满玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下
列问题:
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
(1)通过本实验可以看出,________________、___________________和适宜的温度是影响种子萌发的环境条件。
(2)乙装置在该实验中起 _______作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是___________ 和_________。
(3)上表的实验设计中共包含了_______组对照实验。
【题目】甲、乙两地出产同一种葡萄,甲地的葡萄比乙地的葡萄含糖量高。经调查,在葡萄的生长过程中,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大。
平均温度/℃ | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
夜晚 | 10 | 25 |
请根据上述资料分析推理:
(1)导致甲、乙两地葡萄含糖量不同的环境因素是___________。
(2)其根本原因是:甲地夜晚呼吸作用_______(强/弱),白天光合作用_______(强/弱),葡萄积累的有机物比乙地________,所以葡萄就甜。
【题目】人体正常生命活动的维持需要多种营养物质的供给,合理膳食是保证身体正
常生长发育的基础。要使膳食达到营养均衡,在日常饮食中可以参考 “中国居民均衡膳 食宝塔”, 宝塔中的食物分成五级,营养学家推荐各级食物每日摄取量的参考数据见下 表,请据表回答下列问题:
在“膳食宝塔”中 的位置 | 食物分类 | 每日摄取量 |
V 级 | 油脂类 | 小于 25g |
IV 级 | 豆类和奶类 | 100-150g |
III 级 | 鱼、禽、肉、蛋类 | 125-200g |
II 级 | 果蔬类 | 400-750g |
I 级 | 谷类 | 450-500g |
(1)人体进行生命活动的主要能源物质来自_____(填序号)级食物。
(2)青少年身体正处于生长发育的关键阶段,应该比成年人摄入较多的蛋白质,对应的 食物位于第_____(填序号)层。
(3)表中数据显示,每日摄取量最小的是_____(填序号)级食物,如果摄入过多会_____。
(4)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院进行诊断,医生并未给他开药,而是建议他 多摄取表中的_____(填代号)。
(5)营养不良会影响健康,如缺铁易患_____,缺乏维生素 A 易患_____症。
(6)某生物小组想对本校学生进行“你的膳食结构符合中国居民均衡膳食宝塔吗?”的 问卷调查,此问卷调查为_____(全面、抽样)调查。