题目内容

(4分)某学校的课外兴趣小组,在探索“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”时,将两个同样大小的水槽分成A、B两组:分别放入2000ml河水、10只同一批的小蝌蚪;A组每隔一天加甲状腺激素5 mg,B组不加甲状腺激素,其他培养条件相同。实验结果如下:

现象
后肢长出的平均时间(天)
前肢长出的平均时间(天)
尾脱落的平均
时间(天)
尾脱落时的平均体长(cm)
A组
4
7
26
0.7
B组
5
9
37
1.3
问题:
(1)、请用简单的语言总结实验的结果:                                   
(2)、该实验分成A、B两个组的原因是:                                 
(3)、该实验的变量是                                                   
(4)、该实验结果说明了甲状腺激素具有:                              作用。

(1)添加甲状腺激素的蝌蚪先发育为蛙
(2)对照
(3)甲状腺激素
(4)促进蝌蚪生长发育和代谢

解析

练习册系列答案
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某学校的课外兴趣小组,在探索“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”时,将两个同样大小的水槽分成A、B两组:分别放入2000ml河水、10只同一批的小蝌蚪;A组每隔一天加甲状腺激素5mg,B组不加甲状腺激素,其他培养条件相同.实验结果如下:
现象 后肢长出的平均时间(天) 前肢长出的平均时间(天) 尾脱落的平均
时间(天)
尾脱落时的平均体长(cm)
A组 4 7 26 0.7
B组 5 9 37 1.3问题:
(1)请用简单的语言总结实验的结果:
添加甲状腺激素的蝌蚪先发育为蛙
添加甲状腺激素的蝌蚪先发育为蛙

(2)该实验分成A、B两个组的原因是:
对照
对照

(3)该实验的变量是
甲状腺激素
甲状腺激素

(4)该实验结果说明了甲状腺激素具有
促进动物生长发育和代谢
促进动物生长发育和代谢
功能.

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