题目内容
5．生态系统的生产者、消费者、分解者以及非生物物质和能量是通过何种方式紧密联系，构成一个统一整体（ ）| A． | 微生物的分解作用 | B． | 能量流动和物质循环 | ||
| C． | 食物网关系 | D． | 捕食关系 |
分析 在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系，多条食物链相互交错构成了食物网；随着吃与被吃物质和能量随之一起流动，使生态系统形成一个统一的整体．
解答 解：在生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级递减，因此生态系统的能量流动是单向不循环的；能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，物质的合成和分解过程，伴随着能量的储存、转移和释放，能量流动和物质循环同时进行；因此生态系统的生产者、消费者、分解者以及非生物物质和能量是通过物质循环和能量流动紧密联系，构成一个统一整体．
故选：B．
点评 解答此类题目的关键是理解能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，能量流动和物质循环同时进行．
练习册系列答案
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15．
如图，在一个装有约$\frac{3}{5}$容积温开水的透明玻璃瓶中，加入20克葡萄糖和一袋的酵母，震荡后再在瓶口套一个挤憋了的小气球，放在温暖的地方．几天后，将会发现，不正确的是（ ）
如图，在一个装有约$\frac{3}{5}$容积温开水的透明玻璃瓶中，加入20克葡萄糖和一袋的酵母，震荡后再在瓶口套一个挤憋了的小气球，放在温暖的地方．几天后，将会发现，不正确的是（ ）| A． | .瓶内液体中有气泡冒出，气球不断地胀大 | |
| B． | 因为瓶口套有气球，所以酵母菌只能进行无氧呼吸，产生二氧化碳 | |
| C． | 瓶中的一部分内容物可能进入膨大的气球中 | |
| D． | 去掉气球，在瓶口能嗅到淡淡的酒味 |
如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经脱色后滴加碘液．请分析回答问题：
20．生态系统无论大小，它们都具有的重要功能是（ ）
| A． | 吸收作用和分解作用 | B． | 光合作用和呼吸作用 | ||
| C． | 能量循环和物质流动 | D． | 能量流动和物质循环 |
10．实验课上，小柯在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后，将显微镜轻移到小妍面前给她看，而小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是（ ）
| A． | 目镜 | B． | 转换器 | C． | 反光镜 | D． | 粗准焦螺旋 |
如图是显微镜的结构图，请据图和正确使用显微镜的方法回答：
14．如图为未受精的鸡卵结构模式图．下列说法错误的是（ ）
| A． | ⑤色浅而略小 | B． | ④⑥富含营养物质 | ||
| C． | ⑤是胚盘，有细胞核 | D． | 适宜条件下可继续发育 |
15．下列说明人体结构层次正确的是（ ）
| A． | 细胞→器官→系统→组织→人体 | B． | 细胞→人体→组织→器官→系统 | ||
| C． | 组织→细胞→器官→系统→人体 | D． | 细胞→组织→器官→系统→人体 |