题目内容
市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效。设计实验方案如下表:
学生 |
实 验 方 案 |
甲 |
脸上涂上防晒霜,两手背上都不涂。一天后,比较脸与手背被灼伤的程度。 |
乙 |
第一天,两只手背都涂上防晒霜;第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤的程度。 |
丙 |
一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂。一天后,比较两只手背被灼伤的程度 |
丁 |
在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜,自己不涂。一天后,比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度。 |
你认为4人中谁的实验方案最好:
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
C
【解析】
试题分析:A、甲同学脸上涂上防晒霜,两手背上不涂,因手和脸本来白皙的程度不同,所以这样比较起不到很好的比较的效果,
B、乙同学虽然说是涂得都是手背,可能在第一天就被晒黑了,所以也无法比较,
C、丙同学同时一只手涂上防晒霜,一只手不涂,形成一个对比,通过两只手并晒黑的程度,能够看出此防晒霜是否有效,
D、在不同的同学手上涂上防晒霜,可能这两个同学本来皮肤就不同,所以也无法确定防晒霜是否有效。
考点:此题考查的是对照实验的设计。
点评:此题较新颖,对照实验遵循单一变量原则。
学生 | 实验方案 | ||||||||||||||||||||||||||||||
甲 | 脸上涂上防晒霜,两手背上都不涂.一天后,比较脸与手背被灼伤的程度 | ||||||||||||||||||||||||||||||
乙 | 第一天,两只手背都涂上防晒霜;第二天都不涂.比较第一天与第二天被灼伤的程度. | ||||||||||||||||||||||||||||||
丙 | 一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂.一天后,比较两只手背灼伤的程度 | ||||||||||||||||||||||||||||||
丁 | 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜,自己不涂.一天后,比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度 市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效。设计实验方案如下表:
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效。设计实验方案如下表:
你认为4人中谁的实验方案最好 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(2009恩施)市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效。设计实验方案如下表:
你认为4人中谁的实验方案最好: A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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