题目内容
【题目】下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。
（2）A细胞通过______形成B。在此过程中，细胞核中的______复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过______形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[_____]______。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。组成的人体的系统共有______个，图中所示的系统是______系统。
【答案】受精卵 细胞分裂 遗传物质 细胞分化 E 系统 8 消化
【解析】
细胞分裂使细胞数目增加，一分为二。细胞分化形成不同的组织。人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。
（1）细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，可知受精卵是新个体发育的起点。因此，整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵。
（2）细胞的分裂过程：细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在细胞的中央，形成新的细胞膜。动、植物细胞的分裂不同，植物还需形成新的细胞壁，这样一个细胞就分成了两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体复制，DNA也随之复制为两份，平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定。因此，A细胞通过细胞分裂形成B。在此过程中，细胞核中的遗传物质复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织。因此，B通过细胞分化形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，可见人体具有而植物没有的是系统。因此，在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是系统。
（5）系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官，按照一定的次序连在一起，共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能，它们构成了消化系统。人体共有八大系统，运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统，八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体。因此，系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。组成的人体的系统共有8个，图中所示的系统是消化系统。
