题目内容
12.距离学业水平考试仅剩二个多月时间,某校初三年级的学生学习氛围十分浓厚.据了解,部分通校生晚自修放学回家还要开夜车熬夜,极少数住校生在寝室也要打手电熬夜.其实,经常熬夜会导致人体的生物钟紊乱.生物钟紊乱的人记忆力是否会下降呢?带着这个问题,陈老师带着科学兴趣班的同学做了如下探究:①将2只健康老鼠(年龄、大小、性别等条件均相似)饲养在两个相同的鼠笼中,分别标上A号、B号.
②利用遮光布和灯光等方法打乱A号老鼠的“生物钟”,B号老鼠保持自然昼夜节律不变,保持其他条件都相同.
③饲养一段时间后,让A、B两只老鼠走同一迷宫,记录老鼠从入口到达出口所用的时间.5小时后,让A、B两只老鼠第二次走原来的迷宫,获得数据见下表:
老鼠 | 老鼠走迷宫所用平均时间(秒) | |
第一次 | 第二次 | |
A号 | 90.22 | 83.53 |
B号 | 35.40 | 18.25 |
(2)该实验方案存在的不足之处为老鼠的样本数太少.
(3)完善实验方案后重新实验,若所测得的实验数据与右表数据基本相同.则根据实验结果,我们可以发现A(填“A”或“B”)号老鼠的记忆力较差.
(4)受该实验的启发,请你对全体初三年级学生形成健康的生活方式提出一条建议:遵守学校作息时间按时就寝,按科学(合理)的作息时间生活,不要熬夜,保证充足的睡眠等..
分析 对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.
解答 解:(1)对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.B号老鼠在该实验中的作用为对照组.
(2)该实验每组用一只老鼠,数量太少,具有偶然性.
(3)据表中数据可见:A号老鼠走迷宫所需的时间长,说明A号老鼠的记忆力较差.
(4)据表中数据可见:学生要养成积极健康的生活方式,如遵守学校作息时间按时就寝,按合理的作息时间生活,不要熬夜,保证充足的睡眠等.
故答案为:
(1)对照
(2)老鼠的样本数太少
(3)A
(4)遵守学校作息时间按时就寝,按科合理的作息时间生活,不要熬夜,保证充足的睡眠等.
点评 设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响.增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组.
练习册系列答案
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