[题目]吃桑葚时手指会被染成紫色.果盘内也有少量的紫色汁液.这些汁液来自于果实细胞的( )A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】吃桑葚时手指会被染成紫色，果盘内也有少量的紫色汁液，这些汁液来自于果实细胞的（）

A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核

【答案】C

【解析】试题液泡中含有细胞液，有各种味道的物质及营养物质，所以果盘内的少量紫色汁液，主要来自于桑葚细胞的液泡。

练习册系列答案

世纪百通主体课堂小学课时同步练习系列答案

经纶学典棒棒堂系列答案

A. 36条、24条 B. 12条、12条 C. 48条、24条 D. 24条、12条

【题目】在生物的分类等级中，分类的单位越大则（）
A.生物彼此之间的亲缘关系越近
B.生物彼此之间的共同特征越多
C.所包含的生物种类越高等
D.所包含的生物种类越多

【题目】如图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线，下列叙述不符合达尔文进化观点的是（　　）

A. 农药使害虫产生了抗药性变异

B. 曲线ab段表示不具有抗药性变异的个体大量死亡

C. 曲线bc端表示具有抗药性变异的个体大量繁殖

D. 随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强

【题目】图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答：

（1）从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较_____，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越_____．

（2）用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象：

①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起来了_____作用．在此过程中，能生存下来的个体一般具有一些微小的_____，即抗药性．从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是_____（定向或不定向的）．

②从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1年后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是_____的结果．当第七年使用杀虫剂2时，害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的_____重新适应环境．

【题目】培养细菌，真菌的一般方法包括配制高温灭菌、和恒温培养．

【题目】泰安泡菜是一种经过微生物发酵的制作食品，泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一。人体摄入亚硝酸盐过量时，会引起中毒甚至死亡，下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量”得到的数据，请分析回答：

泡菜发酵中亚硝酸盐含量（发酵温度：15℃单位：mg/kg）

（1）由实验数据可知：泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是______。为使制作的泡菜有利于人体健康，应使泡菜充分发酵，并使用盐水浓度______的盐水。

（2）制作所利用的微生物是______。制作时，将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后，泡菜既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是______。除去盐水浓度不同，蔬菜的品种、重量、处理方法，以及所加调料等都要______保持实验变量惟一。

（3）兴趣小组在25℃测定的各发酵天数亚硝酸盐含量都低于15℃时测定的数据，出现这种现象的主要原因是：亚硝酸盐是其他杂菌生长繁殖过程中产生的，在较高温度下，制作泡菜所利用的微生物通过______方式快速繁殖，其分解______产生的大量______抑制了杂菌的生长繁殖，同时发酵形成的酸性环境能分解一部分亚硝酸盐。

【题目】如图为鲫鱼的形态图，据图回答问题：

（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的流出．

（2）轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃的颜色是色，原因是鳃丝上布满了．

（3）鱼之所以能在水中生活两个特点至关重要：一是靠获取食物和防御敌害；二是能在水中．

（4）填写图中结构名称① ④ ．

【题目】选取有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，如图所示：

（1）在实验中，将牵牛花放在暗室一昼夜是为了使叶片内 ____________________。

（2）将此装置放在光下数小时后，再将叶片放入盛有酒精的烧杯中，_____________ 加热，使______溶解在酒精中。

（3）实验中滴碘液不变蓝的是______。（多选题）

A．Ⅰ叶覆盖铝箔部分B．Ⅱ叶白斑部分C．Ⅲ叶 D．Ⅰ叶未覆盖铝箔的部分 E． Ⅱ叶绿色部分

（4）在叶片Ⅱ中可以设计__________实验，其中实验变量是______。

（5）在光下放置数小时后，发现玻璃瓶内壁上出现小水珠，产生这一现象的原因是 ______及______。

（6）通过绿叶Ⅰ中实验现象的对比可知，进行光合作用的必要条件是 _____________ 。

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