题目内容
【题目】豌豆因是严格的自花传粉、闭花受精的植物而被遗传学家广泛用于生物的遗传实验研究。下面是某科学家用蓝花豌豆与白花豌豆的杂交实验（相关基因用A、a表示）。
（1）分析上图可以看出，豌豆植物花色的显性性状是_____。
（2）控制豌豆花色的遗传物质在生殖过程中随着_____给子代。
（3）乙组亲代蓝花植株的基因组成可能是_____；丙组子代蓝花和白花的比例是_____。
（4）甲组子代花色的基因组成及比例是_____。
（5）科学利用豌豆做杂交实验材料除因为它是自花传粉、闭花受精的植物外，还因为豌豆有_____的特点。
【答案】蓝花 染色体 AA 1：1 AA：Aa：aa═1：2：1 生长期短，易于栽培
【解析】
（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有两种性状，而子代个体只有一种性状，在子代中消失的性状是隐性性状，子代的性状是显性性状，亲代的基因型是纯合体。
（1）分析上图可以看出，甲组用蓝花植株与蓝花植株作为亲本杂交，子一代中既有开蓝花的，也有开白花的（或者乙组用蓝花植株与白花植株作为亲本杂交，子一代全部开蓝花），表明该植物花色的相对性状中，显性性状是蓝花，隐性性状是白色。
（2）体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。因此，控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着染色体传递给子代。
（3）如果相关基因用A、a表示，控制白色的基因是aa，乙组子代均为蓝花，表明亲代蓝花植株的基因组成为AA。丙组子代控制白花的基因一定是aa，分别来自亲代蓝花和白花，因此亲代控制蓝色基因一定是Aa，控制白色的基因是aa，因此丙组亲代基因Aa×aa的子代基因为Aa：aa═1：1。遗传图解如图所示：
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（4）根据以上解答可知甲组子代有白花，其控制白花的基因是aa，则分别由亲代蓝花各提供一个基因aa，因此控制亲代蓝花的基因均是Aa，因此图解如图所示：
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根据遗传图解如图可知，甲组子代花色的基因组成及比例是AA：Aa：aa═1：2：1。该基因组成及比例产生的原因甲组亲代产生的精子和卵细胞的类型为A、a，精子和卵细胞结合的几率均等，后代蓝花和白花的基因组成及比例为AA：Aa：aa═1：2：1。
（5）科学利用豌豆做杂交实验材料除因为它是自花传粉、闭花受精的植物外，还因为豌豆有生长期短，易于栽培的特点。
【题目】某人误入地下溶洞，为了寻找出口，他不断地在做记号，以便更快走出。那么小白鼠“走迷宫”，会出现什么状况呢？某同学设计了以下探究实验：①设计如图所示迷宫。②将小白鼠分组编号，实验组正确路口放置彩色纸，对照组不放彩色纸。③将小白鼠逐一放入起点A，并记录其到达终点B的时间。④把数据逐一记入表格（单位：秒）。以下是小白鼠走出迷宫的数据记录。请分析并回答：
组别 | 号别 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
实验组 | 1号鼠 | 69 | 43 | 12 | 25 | 17 |
2号鼠 | 87 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
3号鼠 | 53 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
对照组 | 4号鼠 | 92 | 32 | 38 | 13 | 19 |
5号鼠 | 60 | 41 | 37 | 66 | 33 | |
6号鼠 | 63 | 19 | 13 | 30 | 12 |
（1）对小白鼠行为的研究方法主要是建立在_____的基础上进行的。
（2）假设小白鼠有学习能力。那么这种学习能力是借助个体的生活经验和_____，使自身的行为发生适应性变化的过程。有利于动物的_____。根据实验数据分析，可以得出的结论是______。假设在迷宫的正确路口放置彩色纸，能提高小白鼠走迷宫的能力，结论是_____。
（3）小白鼠与人相比，学习能力较_____。