[题目]用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是( )①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空气清洁.湿润③嗅细胞接受气味的刺激 ④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气．A. ①③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是（　　）

①鼻毛可阻挡吸入的尘埃

②鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空气清洁、湿润

③嗅细胞接受气味的刺激

④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气．

A. ①③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

【答案】D

【解析】

鼻腔能使吸进的空气变得温暖、湿润和清洁，所以说用鼻呼吸比用口呼吸好，嗅细胞接受气味的刺激，这与嗅觉的形成有关，与呼吸无关。

练习册系列答案

考必胜小学毕业升学考试试卷精选系列答案

精华版中考备战策略系列答案

聚焦中考系列答案

实验探究一：某生物兴趣小组发现当人们移开花盆时，鼠妇（又称潮虫）会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？为探究“光照对鼠妇生活的影响”，兴趣小组设计进行了如下实验：

实验步骤：

步骤1：实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。

步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。

步骤3：求5次实验的平均值。

回答下列问题：

（1）该小组探究的问题是：___________对鼠妇分布的影响；实验中除两侧分别是“明亮”和“阴暗”外，其余条件都相同，实验设计体现了___________原则。

（2）实验步骤中重复操作4次，并求平均值的原因是___________。

（3）分析图示数据统计，可以得出的实验结论是___________。

（4）该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响，把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤，你认为还需要改变什么条件？___________________________。

实验探究二：如图，某生物兴趣小组的同学利用盛有无菌培养基（内含有营养物质）的培养装置，设计了洗手能减少手上微生物数量的如下实验：

（5）如图所示，无菌培养基的微生物的生长繁殖需要___________________________条件。

（6）无菌条件下培养48小时，经检测以后，某同学得出了洗手能减少手上微生物数量的结论。根据此实验，该同学得出此结论的实验现象是___________________________。

【题目】下列哪种生理过程会释放能量（）

A. 分解有机物 B. 合成有机物 C. 释放氧气 D. 吸收二氧化碳

【题目】植物开花，通过传粉和受精作用后，花结构中的________继续发育成为果实．向日葵的子粒常有空瘪的，玉米的果穗常有缺粒的，主要就是由于________不足引起的．

【题目】普利斯特利的实验能说明（　　）

A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳B.绿色植物的光合作用需要水

C.绿色植物的光合作用需要光D.绿色植物的光合作用需要氧气

【题目】下列激素中，能激发并维持人体第二性征的是

A. 生长素 B. 性激素 C. 甲状腺激素 D. 胰岛素

【题目】病毒没有细胞结构，因此不属于生物。（____）

【题目】下图表示人体从外界摄取营养物质和氧气，同时将体内产生的废物排出的过程。其中A~D代表不同系统，a~d代表不同物质，①一④代表不同生理过程。请据图回答：

（1）若a代表淀粉，它在A系统内最终被消化为______进入C系统被运往组织细胞，参与a的消化的消化液有______。

（2）B系统的主要器官是______当b进入B系统时，胸腔的变化是______（填增大或减小）。

（3）C系统是血液循环系统，该系统内防止血液倒流的结构有______。

（4）某人因为感冒引发咽炎，医生在其手背处静脉滴注药物，药物随血液循环首先到达心脏的哪个腔?_____。

（5）a在b的参与下被分解释放能量的同时，产生二氧化碳、水等，多余的水、无机盐、尿素等废物主要通过D系统排出体外。健康成年人通过系D系统每天排岀的尿液约1.5升，但每天形成的原尿约有180升，这是因为肾单位中的肾小管将原尿中的______等成分重新吸收回了血液。

【题目】艾滋病病毒侵入人体后，主要破坏人体的（）

A. 消化系统 B. 免疫系统 C. 呼吸系统 D. 神经系统

试题分类