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水生动物适应水生环境,它们的运动方式一般为( )
A.游泳
B.飞行
C.爬行
D.奔跑
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A
飞行、爬行、奔跑都是动物在陆地上的运动方式。
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海马是一种水生动物,请判断下列哪项不是它的特征( )
A.用鳃呼吸
B.用鳍游泳
C.生殖方式为卵生
D.体形是梭形
请仔细阅读下面的短文,完成有关问题:
小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦。”
青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了限。
青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。
(1)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生在___________部位;蝗虫的呼吸器官是______________。
(2)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼为啥还会憋死?
_________________________________________________________________________
(3)如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙,青蛙会死亡?
下列动物生活在水中,但只属于鱼类的是
A.海马
B.鲸
C.海龟
D.海豚
具有高度适应水生生活的特征,身体多呈流线型,身体两侧大多有侧线的脊椎动物是
A.爬行类
B.鱼类
C.两栖类
D.哺乳类
下列各种动物中,生殖方式属于胎生哺乳的是
A.章鱼
B.娃娃鱼
C.鲸鱼
D.鲍鱼
下列哪一项不是鱼适应水中生活环境的主要特征( )
A.用鳍游泳
B.用口觅食
C.用腮呼吸
D.体表覆盖鳞片
(10分)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。你看,一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。
(1)丙提出的方法在科学研究中叫做
____
,本实验采用这种方法最主要的优点是
____
。
(2)丙与丁提出的实验方案相比较,可使实验结果更为可靠的是
____
提出的实验方案。因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选
____
作为实验材料。
(3)丁提出的实验方案中的A、B分别探究
____
、
____
在游泳中的作用,它们是实验组还是对照组?
____
。
(4)乙认为,,不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学探究几个鳍同时摆动实验要遵循
____
的原则。
(5)甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中
____
提供依据。
(6)通过实验探究,你知道了:
____
的作用是控制鱼前进的方向。
下列哪种动物不属于鱼类( )
A.小金鱼
B.海马
C.娃娃鱼
D.中华鲟
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