题目内容
【题目】利用生物工程生产啤酒、醋酸、胰岛素、酸奶的常用菌种分别是( )
A. 酵母菌、枯草杆菌、大肠杆菌、乳酸菌
B. 酵母菌、大肠杆菌、青霉菌、乳酸菌
C. 酵母菌、醋酸菌、大肠杆菌、乳酸菌
D. 黄色短杆菌、酵母菌、大肠杆菌、醋酸菌
【答案】C
【解析】利用生物工程生产啤酒常用酵母菌,酵母菌在无氧的条件下发酵,能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳;利用醋酸菌产生醋酸;胰岛素的生产需要使用基因工程的方法将人的胰岛素基因转移至大肠杆菌,由大肠杆菌进行工业发酵获得胰岛素;酸奶的工业发酵使用的菌种是乳酸杆菌。
练习册系列答案
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【题目】某人误入地下溶洞,为了寻找出口,他不断地在做记号,以便更快走出。那么小白鼠“走迷宫”,会出现什么状况呢?某同学设计了以下探究实验:①设计如图所示迷宫。②将小白鼠分组编号,实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩色纸。③将小白鼠逐一放入起点A,并记录其到达终点B的时间。④把数据逐一记入表格(单位:秒)。以下是小白鼠走出迷宫的数据记录。请分析并回答:
组别 | 号别 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
实验组 | 1号鼠 | 69 | 43 | 12 | 25 | 17 |
2号鼠 | 87 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
3号鼠 | 53 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
对照组 | 4号鼠 | 92 | 32 | 38 | 13 | 19 |
5号鼠 | 60 | 41 | 37 | 66 | 33 | |
6号鼠 | 63 | 19 | 13 | 30 | 12 |
(1)对小白鼠行为的研究方法主要是建立在_____的基础上进行的。
(2)假设小白鼠有学习能力。那么这种学习能力是借助个体的生活经验和_____,使自身的行为发生适应性变化的过程。有利于动物的_____。根据实验数据分析,可以得出的结论是______。假设在迷宫的正确路口放置彩色纸,能提高小白鼠走迷宫的能力,结论是_____。
(3)小白鼠与人相比,学习能力较_____。