题目内容

【题目】植物呼吸作用的部位是

A. 芽和根尖的分生组织中 B. 叶片中

C. 叶肉和韧皮部 D. 所有的活细胞

【答案】D

【解析】试题分析：A、植物的芽和根尖都能进行呼吸作用，但除了芽和根尖外其他的活的细胞也能进行呼吸作用，为错误项；B、植物的叶片能进行呼吸作用，但除了叶片外其他的活的细胞也能进行呼吸作用，为错误项；C、叶肉和韧皮部能进行呼吸作用，但除了叶肉和韧皮部外其他的活的细胞也能进行呼吸作用，为错误项；D、只要是活的细胞都需要能量，就都有呼吸作用，所以为正确项．

练习册系列答案
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【题目】小明同学善于动手动脑，他向甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，他在吸入气体时左手捏紧橡皮管，右手松开，外界的空气通过甲瓶：在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开，呼出的气体通入乙瓶。

（1）一段时间后______瓶中的石灰水明显变浑浊，说明呼出的气体中含有较多的______，设计甲瓶的目的是______。

（2）肺泡内的气体交换发生在肺泡与血液之间，发生气体交换的原理是______。

（3）若大气中二氧化碳气体的浓度过度增加，会引起______。

A．温室效应 B．酸雨 C．臭氧层破坏 D．大气污染

【题目】某植物已有根、茎、叶的分化，但没有花和种子，它应归为（　　）

A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 被子植物 D. 裸子植物

【题目】人体是一个统一的整体，各器官系统之间协调配合。下图是人体部分生理活动示意图，图1中A、B、C分别表示某器官，甲表示某系统，图2是图1中C的结构和功能单位示意图。请据图回答问题。

（1）参与消化食物中蛋白质的消化液有_____，蛋白质最终分解的产物氨基酸在图1中[A] _____处被吸收进入甲中。

（2）图1中空气进入[B] _____后，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入甲中，同时甲中的二氧化碳也通过这些结构进入[B]，随_____（填“吸气”或“呼气”）排出体外，经过此过程后血液变成_____（填“动脉或“静脉”）血。

（3）通过消化系统和呼吸系统的作用，进入到图1甲中的_____可穿过毛细血管壁到达组织细胞，最后在组织细胞内的_____处被利用，而组织细胞产生的二氧化碳、尿素等废物进入甲中。

（4）图1甲中的尿素等废物主要通过图2中[①] _____的过滤作用和[②] _____的重新吸收作用形成尿液，经输尿管流入膀胱暂时储存，最后从_____排出体外。

【题目】牛的无角基因（B）对有角基因（b）为显性。一个有角母牛和无角雄牛杂交，生了一个有角小牛，则雄牛的基因组成是（）
A.BB
B.Bb
C.bb
D.Bb或bb

【题目】如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构，下列说法正确的是（　　）

A. ①②③共同组成种子的胚

B. ①是胚芽，萌发时首先突破种皮

C. ②是胚轴，能发育成茎

D. ①和③中的细胞有分裂能力

【题目】人体通过呼吸进入体内的氧气最终要到达（　　）
A.肺
B.血液
C.细胞
D.心脏

【题目】下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图，据图回答下列问题。

（1）请标出B和C的名称：[B]________，[C]________。

（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由___________提供。

（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]___________。

（4）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得______，并将代谢产生的__________气体和其他废物排入母体的血液，由母体排出。

【题目】地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍．下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：

（1）图甲中，蚯蚓主要靠肌肉和__的配合协调运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部分，其足、翅等运动器官集中在身体的___部分（填图中拉丁文序号）．

（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[___]关节软骨和[3]___中的滑液．屈肘动作的产生是当[6]___受神经传来的兴奋刺激时产生收缩，牵动骨绕着[9]活动．

（3）图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是___（填图中字母）．

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