[题目]某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用过程中做了如下实验.如图所示:(1)实验一中.选用不透光的黑色塑料袋.是为了防止植物进行作用.(2)实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊.而乙袋不能.则可判断袋装入的是新鲜蔬菜.这也说明植物呼吸作用产生了.(3)实验二的装置如图所示.放置一昼夜后.打开瓶盖.迅速将燃烧的小棒分别伸入两个锥形瓶中后.装有新鲜的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验（实验一、实验二），如图所示：
（1）实验一中，选用不透光的黑色塑料袋，是为了防止植物进行作用。
（2）实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊，而乙袋不能，则可判断袋装入的是新鲜蔬菜。这也说明植物呼吸作用产生了。
（3）实验二的装置如图所示，放置一昼夜后，打开瓶盖，迅速将燃烧的小棒分别伸入两个锥形瓶中后，装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭，装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧，说明种子的呼吸作用消耗。

【答案】
（1）光合
（2）甲,二氧化碳
（3）氧气
【解析】（1）植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳，但是光合作用的进行的条件是需要光，所以用黑色塑料袋来遮光，就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而吸收二氧化碳，影响实验效果。
（2）因为二氧化碳有一个特性，能使澄清的石灰水变浑浊，所以若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊，则说明是呼吸作用产生了二氧化碳，可断定甲是新鲜的蔬菜。
（3）实验二的装置如图所示，一瓶中是新鲜的植物；另一瓶中是烫过的植物，所不同的是：一瓶中植物是活的，另一瓶中是死了的植物，活的植物每时每刻都在进行呼吸作用消耗氧气，所以装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭，这就说明植物呼吸作用消耗了能助燃的氧气；所以火苗立即熄灭了，而装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧，这说明烫过的植物没有了生命，植物的呼吸作用停止，不能进行呼吸作用消耗氧气，瓶内氧气助燃，所以能继续燃烧。
故答案为：（1）光合作用，（2）甲、二氧化碳，（3）氧气。

本题考查了植物的呼吸作用和光合作用，熟记光合作用消耗二氧化碳释放氧气，呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳是解题的关键。