[题目]实验室利用如图所示装置进行实验.请回答下列问题.(1)写出图中标有字母的仪器名称:a: ,b: .(2)王鸿同学欲用高锰酸钾制取氧气.他选用的发生装置是 .实验时在该装——青夏教育精英家教网—

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a：_____；b：_____。

（2）王鸿同学欲用高锰酸钾制取氧气，他选用的发生装置是_____（填序号），实验时在该装置试管内靠近管口位置放一团棉花，其目的是_____；请你帮他写出反应的化学方程式：_____。

（3）同学们欲用大理石和稀盐酸制取并获得一瓶干燥纯净的二氧化碳，选用装置②和④外，还选用了装置⑥两次，装置⑥中的液体依次是饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸，其作用分别是_____、_____，气体应从装置⑥的（填“E”或“F”）_____端进入。

A. 向a点溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红，可证明有氢氧化钠生成

B. 取少量b点溶液，滴入过量稀盐酸，有气泡产生

C. c点溶液中的溶质只有氢氧化钠

D. 该温度下，向d点溶液中加入氢氧化钡粉末，溶质质量不变

A. 甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大

B. 甲物质溶液从t2℃降到t1℃，一定有晶体析出

C. t1℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数一定相等

D. 若甲物质中混有少量乙物质，可用蒸发结晶的方法提纯甲

A. 碘元素为金属元素

B. 碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为+5价

C. 碘原子的中子数为53

D. 碘的相对原子质量为126.9g

（1）仪器②的名称：____________。

（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置____________（选填序号）和装置D组合，反应的化学方程式为____________，二氧化锰的作用是____________，若用B和D组合制取氧气，其反应的化学方程式为_____。

（3）实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点有______，用E装置收集H2，气体应从______（选填“a”或“b”）端通入。

（4）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S等气体。欲获取纯净、干燥的CO2，设计实验如下：

查阅资料：I．H2S能与NaOH、CuSO4等物质反应。

Ⅱ．CO2中混有的HC1气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。

①装置甲中所盛试剂应选用____________（填字母）。

a．浓硫酸 b．NaOH溶液 c．澄清石灰水 d．CuSO4溶液

②装置丙的作用是____________。

（1）加入氢氧化钠溶液一开始不产生沉淀的原因__________（写出反应的方程式），该反应________（填“是”或“不是”）中和反应。

（2）c点的pH__________7（填“＞”、“＜”或“=”），b点时溶液中所含溶质为____________（写化学式）。

（3）根据数据处理：求生成蓝色沉淀的质量（写出计算过程）__________。

【提出问题】固体酒精是固态酒精吗?

【查阅资料一】酒精，学名乙醇，化学式C2H5OH，熔点为-114℃，易挥发，能与水以任意比例互溶。

【交流讨论】小华认为固体酒精不是固态的酒精，他判断的理由是_________，写出酒精完全燃烧的化学方程式________________________________。

【发现问题】小华观察发现，固体酒精完全燃烧后会残留少量白色固体。

【再提问题】燃烧后残留的白色固体是什么？

【查阅资料二】固体酒精是酒精、氢氧化钠和凝固剂按一定的质量比混合制成，该凝固剂在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水。

【作出猜想】猜想一：氢氧化钠；猜想二：碳酸钠；猜想三：__________。你认为猜想中含有碳酸钠的理由是：____________________。(用化学方程式表示)

【实验探究】