（1）CaCO3物质类别属于_____

（2）反应釜中的反应属于复分解反应，其化学方程式是_____。

（3）碳酸钙进入焙烧炉前，先要粉碎的目的是_____，最后取出的CaO要立即放入干燥器，其原因是_____（用化学方程式表示）。

（4）理论上5tCaCO3制出CaO的质量是多少t？_____

（1）B、I的化学式为：B_____；I_____；物质E的俗名是_____（写一个）

（2）反应D—F的基本反应类型是_____反应；

（3）写出下列反应的化学方程式：

①若反应（C→B）为化合反应，则该反应方程式为_____；

②反应G→H方程式为_____；③反应F—I方程式_____。

（实验Ⅰ）下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）写出图中编号仪器名称：①_____。

（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置还需添加的实验用品为_____，反应的化学方程式为_____。若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成_____。

（3）为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，整套实验装置导管接口的正确连接顺序是a→_____（依次填导管接口，用a、b、c……表示）；

（4）实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为_____(填名称)

（实验Ⅱ）实验室从氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰和获得产物氯化钾，并配制100g7.5%的氯化钾溶液。

（1）从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是:溶解→_____→蒸发

（2）蒸发时玻璃棒的作用为_____。

（3）用量筒量水仰视读数，所配溶液溶质质量分数_____7.5%。(填“＞”、“＝”或“＜”)

（1）生活中常把蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜馒头，这种馒头主要营养物质是淀粉和_____。

（2）铁是应用最广泛的金属。喷漆能防止铁生锈，原因是_____；工业炼铁时，一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）发生的主要反应的化学方程式为_____。

（3）化学肥料对农业的高产丰收起着重要作用，从组成上分析，硝酸铵属于_____肥，施肥时不能和熟石灰混合施用，请用方程式解释原因_____。

（4）水在自然界、生产和生活中都有广泛用途。

①软化硬水的方法很多，生活中常用_____的方法。

②在水的净化过程中，常利用_____（填物质名称）的吸附性除去水中异味。高铁酸钾（化学式K2FeO4）是一种新型净水剂，高铁酸钾中铁元素的化合价为_____价。

下列说法错误的是

A. 压强的增大仅由反应产生气体造成的

B. 0-50s,发生稀盐酸与Al2O3 的反应

C. 50s时,溶液中溶质仅为 AlCl3

D. 100s-140s,压强减小是因为温度降低

A. 图甲表示等质量的X、Y两种金属分别和足量的同浓度的盐酸反应，t3min时，消耗金属的质量：X=Y

B. 图乙表示电解水

C. 图丙表示向CuSO4和NaCl的混合溶液中滴加NaOH溶液

D. 图丁表示50℃时,分别用X、Y、Z的固体配制相同质量的三种物质的饱和溶液，所需要水的质量大小关系为X﹤Y﹤Z

Ⅰ．取一片胃药研碎，加水完全溶解得100g溶液；

Ⅱ．配制100g溶质质量分数0.365%的稀盐酸模拟胃酸；

Ⅲ．取上述20g碳酸氢钠溶液加入锥形瓶，再逐滴滴加稀盐酸，

用数据传感技术测得溶液pH变化如图。

请回答下列问题：

(1)碳酸氢钠属于___(填“氧化物““酸”“碱”或“盐”)；当滴入稀盐酸质量为5g，混合溶液呈___(填“酸”“碱”或“中”)性。当滴入稀盐酸质量为15g，混合溶液中溶质有____。

(2)用7.3%的稀盐酸配制100g溶质质量分数0.365%的稀盐酸，需要量取___mL蒸馏水。

(3)步骤Ⅲ中向锥形瓶中滴入10g溶质质量分数0.365%稀盐酸时，两种物质恰好完全反应(胃药中其它成份不参加反应)。请依据实验数据计算每片胃药中碳酸氢钠的质量是多少? ___

珠子漏下的规则：①相对分子质量第二大的第一个漏下；

②先漏下的珠子带动下一颗相互间能反应的珠子漏下，从而实现按A﹣B﹣C﹣D﹣E﹣F的顺序漏下。

(1)上述“碳的某种氧化物”的化学式是___。

(2)A与B反应的现象是____。

(3)物质C的用途是____。

(4)E与F发生反应的化学方程式是____。

【实验一】

⑴已知蓝色沉淀是氢氧化铜，写出生成蓝色沉淀的化学方程式______。

【提出问题】乙组产生的蓝绿色沉淀的成分是什么呢？

【查阅资料】

Ⅰ．碱式硫酸铜是绿色晶体，在水中溶解度极小，能溶于稀酸溶液。

Ⅱ．碱式硫酸铜的组成不固定，一般可用Cu2(OH)2SO4表示。

【猜想与假设】蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜。

【实验二】

【解释与结论】

⑵步骤③的实验目的是______。

⑶步骤④中的稀盐酸______（选填“能”或“不能”）用稀硫酸代替。

⑷步骤⑤中滴加的试剂X是______。

【反思与评价】

⑸甲组同学在本组实验的基础上进一步成下列实验：

①过滤，取蓝色沉淀于试管中；

②滴加______，沉淀颜色变为蓝绿色；

③重复实验二中的步骤①～⑤。

经实验验证，氢氧化铜也可以转化为碱式硫酸铜。此反应的化学方程式为______。

⑹乙组同学认为在自己组原有实验的基础上，继续滴加______，可以将碱式硫酸铜转变为氢氧化铜。通过实验，也验证了他们的猜想。

⑺为了确保氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜，实验的关键是______。

(1)仪器①的名称是__。

(2)从节能环保方面考虑，实验室制取较纯净的O2， 应选择的发生与收集装置是__(填序号)，发生反应的化学方程式为___，反应物中氧元素的化合价为___。

(3)组装 A 装置时，酒精灯应在固定试管之_______(填“前”或“后”)放置，该装置一般用于____固体(填“药品名称”)制氧气时使用，试管口的棉花团作用是___。写出用一种白色固体制取氧气的化学方程式____。

(4)如果用大理石和浓盐酸制取CO2，常混有HCl气体，为了得到一瓶纯净干燥的二氧化碳，连接装置的顺序____，其中除去HCl气体时发生的反应的化学方程式为_____。

(5)对于制取CO2后剩下的溶液甲同学进行探究，取少量的溶液滴加无色酚酞试液，溶液无色，甲同学猜想剩余溶液一定是氯化钙溶液。(氯化钙溶液显中性)大家一致认为甲同学实验不能证明他的猜想，理由是___。如果要证明甲的猜想是正确的，可以选择____(填字母)来代替酚酞试液。

A 石蕊试液 B 氢氧化钠溶液 C 稀硫酸