（1）甲同学按下图进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是_______，写出该反应的化学方程式_________。

（2）乙同学依据下图，认为甲同学实验无法确定酸碱恰好完全反应，其分析的原因是______。

（3)丙同学用传感器测稀盐酸和NaOH溶液反应过程中的pH变化,测定结果如图。请判断40s时，溶液中溶质的成分为_________。

（1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2生成亚硫酸钠（Na2SO3）和水，则Na2SO3中硫元素的化合价为______。

（2）沉淀室中发生了复分解反应，请写出此反应的化学方程式_________。

（1）操作A名称是________。

（2）关于工业制备蔗糖，下列说法正确的是________（选填序号）。

A 由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是物理变化

B 在实验室中进行操作A、C都要用到玻璃棒，其作用不同

C 为得到更多的蔗糖固体，进行操作C时应将水分蒸干再停止加热

（1）加热一段时间后，发现铜片不能保持平衡，请用质量守恒定律解释其原因___________。

（2）若想用右图装置证明铜具有导热性，还需要的操作是：_____。

（1）能说明固体甲对应的溶解度曲线是a的证据是_______。

（2）下列关于t2 ℃时，甲、乙所得溶液的说法不正确的是______（填序号）。

A 溶质质量：甲<乙 B 乙为饱和溶液

C 溶质质量分数：甲=乙 D 将溶液降温至t1 ℃时，甲、乙的溶解度相等。

A. 产生气泡现象的实验有②和⑤

B. 溶液变色现象的实验有④和⑤

C. 由实验②和⑤，可证明在金属活动性顺序中Mg在Fe前

D. 实验③是小苏打治疗胃酸过多的反应

A. ①证明是CO2使石蕊变红B. ②可用于检验CO2气体

C. ③观察到蜡烛自上而下依次熄灭D. ①②③只能验证CO2化学性质

A. 使用红磷的量可多可少

B. 红磷熄灭后，立即打开止水夹

C. 整个实验过程中，集气瓶内压强持续减小

D. 最终集气瓶内的液面上升至1处，证明了空气中氧气含量

酵素食品富含大量的酶、乳酸、乙酸及少量乙醇等物质，具有促进人体新陈代谢、调节人体肠道与抗氧化等功效。研究人员对西兰花酵素发酵过程中变化及其抗氧化活性进行研究。

西兰花酵素制备过程如下：

西兰花酵素在发酵过程中 pH 变化情况，如图所示。

发酵过程中添加的糖原为苹果汁，主要为葡萄糖与果糖。实验中，以葡萄糖与果糖之和表示西兰花发酵液中的总糖消耗情况。总糖、乙醇、乳酸和乙酸含量变化如下图所示。

酵素发酵过程中，糖原主要被酵母和乳酸菌消耗，醋酸杆菌主要利用乙醇进行代谢，因此糖在前期消耗快，后期平缓减低。

监测发酵过程中西兰花酵素抗氧化性变化情况。发现发酵过程中抗氧化性前7 天增加，7 天后趋于平稳，其抗氧化性测定指标相较于抗氧化性高的桑葚酵素高，是一种口感柔和，味道酸甜，抗氧化性好的酵素食品。

依据文章内容回答下列问题。

（1）酵素食品属于___________（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）西兰花酵素的制备过程中搅拌的作用是_____________。

（3）依据如图，判断西兰花酵素的制备过程中液体2的酸碱性___________（填序号，下同）。

A 酸性 B 中性 C 碱性

（4）结合如图，分析发酵液pH值不断降低的原因_____________。

（5）下列说法正确的是 ____________。

A 酵素发酵过程中，糖原被不断消耗，最终为零。

B 西兰花酵素食品中含有少量乙醇。

C 西兰花酵素发酵过程中，抗氧化性持续增强。

D 西兰花酵素是一种口感柔和，味道酸甜，抗氧化性好的酵素食品。