（1）接通直流电源后，甲试管内产生的气体是_____．

（2）甲试管与乙试管内气体的体积比约为_____．

（3）写出该反应的文字表达式：_____．

（4）由电解水实验可以得到的正确结论是_____

①水由氢气和氧气组成 ②水由氢分子和氧原子构成 ③水由氢元素和氧元素组成．

A. AB. BC. CD. D

①Si+O2SiO2

②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑

③SiO2+2CSi+2CO↑

④Si+2NaOH+H2ONaSiO3+2H2↑

下列说法不正确的是(　　)

A. 反应③属于置换反应B. 上述反应中共生成三种可燃性气体

C. Na2SiO3中Si为价D. Si和SiO2在一定条件下可以相互转化

试计算：

（1）完全反应后生成二氧化碳的质量是__g。

（2）求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）__________.

(1)葡萄糖酸锌的化学式量是455，则葡萄糖酸锌化学式氢原子右下角的数字为__；

(2)若儿童lkg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液__支？

（1）熟悉化学用语是学习化学的必备工具，请准确写出下列化学用语；

①氖气_____；

②氧化铜中铜元素的化合价为+2价_____；

③保持水的化学性质的最小微粒_____；

④硫酸铁_____。

（2）二氧化碳转化为甲醇（CH3OH）的反应微观示意图如图：

①B框中的物质属于_____（选填“混合物”、“化合物”、“氧化物”或“单质”）。

②参加反应的A、B分子个数比为_____；

③该反应的化学方程式_____。

(1)从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环主要是由____________的运动引起的;

(2)用学科观点分析碳循环和氧循环，其中正确的是___(填字母序号);

A.变化观:每个人都在参与碳、氧循环

B.守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变

C.平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

D.微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加

(3)自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中消耗二氧化碳的途径有___(填数字序号)。近年来，大气中二氧化碳含量增加，导致温室效应，因此人类要积极采取措施维持循环体系中二氧化碳的相对平衡;

(4)为解决日益加剧的温室效应，有科学家提出”绿色自由”构想:把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收，然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔，在合成塔内300℃、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水。写出该反应的化学方程式__________________________。

回答下列问题：

（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是_____．

（2）操作中错误的步骤是_____．

（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）_____．

（4）操作④中，当观察到_____时，停止加热．

实验二：用提纯得到的精盐配制了50g，5%的氯化钠溶液，经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_____（填序号）．

①氯化钠固体仍然不纯 ②调节平衡时砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出．

（1）如果A、B均为黑色固体，C是造成温室效应的主要气体，则E的化学式是 ，A与B反应的化学方程式可能是 ．

（2）如果C是一种浅绿色溶液，D是红色固体单质，则E的化学式是 ，A与B反应的化学方程式可能是 ．

A. a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红

B. bc段(不含b点)反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl

C. 整个变化过程中氯离子数目没有改变

D. d点溶液中含有两种溶质