A. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 D. 千里冰封，万里雪飘

【题目】课堂上，同学们开展了如下“溶液酸碱性检验”的实验活动：
（1）把自制的紫色紫薯汁按图甲所示方法，分别滴加到试管中，观察到的现象如表所示：

据上表推测，紫薯汁能做酸碱指示剂，遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是 ．
（2）用pH试纸测定图甲中部分溶液的酸碱度：草木灰水pH＞7，属于（选填“酸性”、“中性”或“碱性”）溶液．
（3）图乙是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图，其中正确的是（选填“A”、“B”或“C”）．

A．2H+ B．H2 C．2H2 D．2H

A. 氢氧化钠能与油脂反应，在生活中可用来除油污

B. 活性炭具有吸附性，可用于吸附装修产生的有害气体

C. 石墨有金属光泽，可用于干电池的电极

D. 熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤

【题目】安全责任重于泰山！2015年5月12日，某中学进行消防安全“应急演练”，从入口处安全疏散到出口处．若把稀硫酸比作九年级学生，请你帮他们选择疏散路线（不发生化学反应）（ ）
A.A
B.B
C.C
D.D

【题目】下列实验操作中，正确的是（ ）
A. 读取液体体积
B. 滴加液体
C. 稀释浓硫酸
D. 熄灭酒精灯

【题目】一个C60分子由60个相同的碳原子构成，形似足球，又名足球烯．由C60分子构成的物质属于（ ）
A.单质
B.氧化物
C.有机物
D.化合物

【题目】造纸厂生产会产生含氢氧化钠的废水，需经处理呈中性后排放．为测定此废水中氢氧化钠的质量分数，小华取80g废水样品加入到锥形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，如图所示．
（1）恰好完全反应时，所加稀硫酸的质量为g．
（2）计算废水中氢氧化钠的质量分数．

【题目】小强在一次查阅资料时得知：二氧化碳与氢氧化钠反应，若二氧化碳过量，生成的碳酸钠会继续与二氧化碳反应生成碳酸氢钠，反应原理为：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 ． 出于好奇，他和同学一起向一定量的氢氧化钠溶液中通入一定量的二氧化碳，充分反应后，低温蒸发结晶，得到了白色固体． 【提出问题】白色固体是什么？
（1）【作出猜想】 猜想Ⅰ：只有Na2CO3；
猜想Ⅱ：可能是Na2CO3和NaOH的混合物；
猜想Ⅲ：
【査阅资料】
①碳酸氢钠不稳定受热易分解2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
②Na2CO3与NaOH的热稳定性较好
③CaCl2和NaCl的水溶液呈中性
【设计实验】
取一定量的白色固体，加热，若固体质量不变，猜想错误；若固体质量减少，则二氧化碳与氢氧化钠反应后，过量．
（2）【交流讨论】 小方认为，要想知道白色固体中是否有氢氧化钠，可将白色固体配成溶液后，直接用pH试纸测试即可作出判断，你认为是否可行？；理由是 ．
（3）【继续探究】白色固体中是否有氢氧化钠？

【交流与反思】
由于氢氧化钠能与二氧化碳反应，所以实验室保存氢氧化钠一定要注意 ．

【题目】小明是一名“小马虎”，他在用髙锰酸钾制取氧气，并进行氧气性质实验时遇到了下列问题，请你帮他解决．
（1）水槽中的水变成了红色，原因是 ， 你的改进措施是 ．
（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有看到“剧烈燃烧，火星四射”的现象，你认为实验失败的可能原因：（至少写两条） ① ， ② ．
（3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式： ．