[题目]归纳总结能使知识系统化.有利于提高素质和能力.下面是一同学对部分化学知识的归纳.其中都正确的一项是( )A．物质的检验B．物质的鉴别①氧气----带火星的木条②二氧化碳----澄清的石灰水①稀盐酸和稀硫酸----加入石蕊试液②氧化铜和氧化镁----观察颜色C．物质的除杂D．物质的制备①二氧化碳----点燃②铁(铜)----氯化铜溶液①� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】归纳总结能使知识系统化，有利于提高素质和能力。下面是一同学对部分化学知识的归纳，其中都正确的一项是（）

A．物质的检验	B．物质的鉴别
①氧气----带火星的木条 ②二氧化碳----澄清的石灰水	①稀盐酸和稀硫酸----加入石蕊试液 ②氧化铜和氧化镁----观察颜色
C．物质的除杂	D．物质的制备
①二氧化碳（一氧化碳）----点燃 ②铁（铜）----氯化铜溶液	①生石灰----高温煅烧熟石灰 ②氢气----银片和稀盐酸

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A、通常用带火星的木条检验氧气，能使带火星的木条复燃的是氧气；用澄清石灰水检验二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，完全正确，符合题意；

B、稀盐酸和稀硫酸都呈酸性，都能使石蕊试液变红，不能用石蕊试液鉴别稀盐酸和稀硫酸；氧化铜为黑色，氧化镁为白色，能用观察颜色来鉴别氧化铜和氧化镁，不符合题意；

C、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，不能被点燃；铁能与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，不但不能除去杂质，反而除去了原物质，不符合题意；

D、高温煅烧碳酸钙得到生石灰，不是高温煅烧熟石灰；在金属活动性顺序里，银位于氢之后，不与稀盐酸反应，不符合题意。

故选A。

练习册系列答案

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【题目】某兴趣小组用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水。

[进行实验]

实验步骤	实验现象	实验结论
分别用a、b、c三支试管取样，各加入一定量碳酸钠溶液	a中有气泡产生	a中物质是稀盐酸
	b中无明显现象	b中物质是氯化钠溶液
	c中________	c中物质是澄清石灰水

写出a试管中发生反应的化学方程式________。把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。

[提出问题]滤液中溶质的成分是什么?

猜想一: Na2CO3和NaOH;

猜想二: NaOH;

猜想三:________。

[实验过程]为了证明哪种猜想正确，进行了如下实验:

实验步骤	实验现象	实验结论
取一定量滤液于试管中，加入一种盐溶液(写溶质化学式)_______	有白色沉淀	猜想一正确

写出上述有白色沉淀生成的化学方程式_______。

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（提出问题）一定量CO2与NaOH溶液反应后溶质组成是什么？

（查阅资料）①开始通入CO2，CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为：______；

②通入过量CO2，继续反应的方程式：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3；

③Ca(OH)2与Na2CO3、NaHCO3均能反应且有白色沉淀生成；

④CaCl2与Na2CO3能反应且有白色沉淀生成，与NaHCO3不反应；

⑤NaHCO3溶液显碱性。

（提出猜想）Ⅰ溶质为NaOH和Na2CO3

Ⅱ溶质为_______（填化学式）

Ⅲ溶质为Na2CO3和NaHCO3

IV溶质为NaHCO3

（设计实验）

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）用玻璃棒蘸取反应后溶液，滴在pH试纸上	pH=9	该溶液显碱性
（2）取反应后溶液少许于试管中，向其中滴加过量的______	有白色沉淀生成	猜想IV不成立
（3）将步骤⑵所得的混合物过滤，向滤液中中滴加足量的____，振荡	迅速冒气泡	猜想______成立

（讨论交流）有同学提出，实验步骤⑴是多余的。你认为该实验设计是否需要？______ （填“需要”或“不需要”）。

（反思应用）用化学方程式解释澄清石灰水变浑浊后再通入过量二氧化碳又会变澄清的原因：__________。

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③锡是人体必需的微量元素，有防癌抗癌的作用

④食物中含有的糖类不都能被人体消化和吸收

⑤食用甲醛溶液浸泡的海产品对人体健康是有害的，是因为会破坏人体脂肪的结构

⑥人体中的氧、氢主要以有机物的形式存在

A.①②⑤⑥B.②③⑤C.④D.①④⑥

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B	煤在氧气中比在空气中燃烧更剧烈	不同的物质，化学性质不同
C	煤粉比煤块更容易点燃	同一种物质，着火点可能不同
D	放置于空气中的煤不能燃烧	煤没有与氧气接触

A.AB.BC.CD.D

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