题目内容

通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.

(1)写出图中标示的仪器名称:①
酒精灯
酒精灯
,②
锥形瓶
锥形瓶

(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为
D
D
(填字母序号,下同),收集方法可选用
排水法或向上排空气法
排水法或向上排空气法
(写一种即可),取用KMnO4药品时,应选用仪器
A
A
,写出该反应的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至
浸没长颈漏斗的下端口
浸没长颈漏斗的下端口
处.②将注射器C连接到装置E的导管口处.③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到
长颈漏斗的下端口有气泡冒出
长颈漏斗的下端口有气泡冒出
,表示装置E的气密性良好.
(4)实验室用装置E制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是
可以控制反应的发生或停止
可以控制反应的发生或停止
分析:酒精灯常用的加热仪器,锥形瓶常用的反应容器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.检查装置E的气密性的步骤是:向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗的下端口处,即形成液封;将注射器C连接到装置E的导管口处;缓慢拉动注射器C的活塞,观察到长颈漏斗的下端口有气泡冒出;表示装置E的气密性良好.实验室用装置E制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是可以控制反应的发生或停止.
解答:解:(1)酒精灯常用的加热仪器,锥形瓶常用的反应容器,故答案为:酒精灯;锥形瓶
(2)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾用药匙取用,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:D;排水法或向上排空气法;A;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)检查装置E的气密性的步骤是:向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗的下端口处,即形成液封;将注射器C连接到装置E的导管口处;缓慢拉动注射器C的活塞,观察到长颈漏斗的下端口有气泡冒出,表示装置E的气密性良好;故答案为:浸没长颈漏斗的下端口;长颈漏斗的下端口有气泡冒出;
(4)实验室用装置E制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是可以控制反应的发生或停止;故答案为:可以控制反应的发生或停止;
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和检查装置的气密性等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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(1)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题:
a.写出下列仪器的名称①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
铁架台
铁架台

b.晓杰同学想用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
B
B
 (填序号,下同),写出该反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

c.晓海经查阅资料,得知乙炔(C2H2)气体可用水和CaC2固体反应制取.写出该反应的化学方程式为
2H2O+CaC2═C2H2↑+Ca(OH)2
2H2O+CaC2═C2H2↑+Ca(OH)2
.在制取的乙炔气体中常含有酸性杂质气体CO2和H2S,为除去杂物,得到纯净干燥的乙炔气体,装置连接顺序为:A→
G
G
C
C
→F.
(2)过氧化钠是化学中常见的一种药品,它是浅黄白色颗粒粉末.在空气中吸收水分和二氧化碳.易溶于水,与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢,方程式:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,过氧化氢又能分解放出氧气.
a.区分水和过氧化氢的实验方法是:
加二氧化锰粉末,观察是否有气泡放出
加二氧化锰粉末,观察是否有气泡放出
,发生的反应方程式是:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

b.某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色,请你对此现象进行探究.
提出问题:什么导致溶液先变红再褪色?
猜想与假设:
猜想1:甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”;
猜想2:乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”.
实验与结论:
①甲同学提出的猜想,立即遭到其他同学的反对,因为
若酚酞溶液变质,则溶液不会变红
若酚酞溶液变质,则溶液不会变红

②为了验证自己的猜想,乙同学设计了以下方案并实验验证:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1-2滴酚酞试液,变红后
加入过氧化氢溶液
加入过氧化氢溶液

观察现象
溶液依然为红色
不是生成的过氧化氢使溶液褪色
不是生成的过氧化氢使溶液褪色
讨论交流:你还能提出不同的猜想吗?
猜想3:
可能是过氧化氢分解的氧气使溶液褪色或氢氧化钠溶液浓度过大
可能是过氧化氢分解的氧气使溶液褪色或氢氧化钠溶液浓度过大

方案3:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量原溶液于试管中,加入适量水,观察现象
取少量原溶液于试管中,加入适量水,观察现象
(1)变回红色
(2)依然无色
(1)变回红色
(2)依然无色
(1)氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去
(2)溶液颜色褪去与氢氧化钠溶液浓度无关
(1)氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去
(2)溶液颜色褪去与氢氧化钠溶液浓度无关

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