题目内容
【题目】下列方法中一定能使饱和溶液变为不饱和溶液的是
A.增加溶剂
B.降低温度
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
【答案】A
【解析】
饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。所要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,
A. 增加溶剂,溶质的溶解量会增大,可使饱和溶液变为不饱和溶液,选项正确;
B. 降低温度,可使溶解度随温度降低而减小的物质的不饱和溶液变为饱和溶液,但如果物质的溶解度随温度的降低而增大,则饱和溶液变为不饱和,选项错误;
C. 升高温度,只能使溶解度随温度升高而增大的物质的饱和溶液变为不饱和, 选项错误;
D. 恒温蒸发溶剂,仍是原温度下的饱和溶液,选项错误。
故选A。
练习册系列答案
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【题目】“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列客观事实的微观解释正确的是
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 | 分子种类没有发生变化 |
B | 金刚石的硬度远大于石墨 | 碳原子的结构不同 |
C | Na、Na+化学性质不同 | 微粒中的质子数不同 |
D | 稀盐酸、稀硫酸均显酸性 | 溶液中含有大量的氢元素 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】根据原子、离子的有关知识或规律填写下表中空缺的数据。
微粒名称 | 原子核 | 核外电子数 | 相对原子质量 | ||
核电荷数 | 质子数 | 中子数 | |||
带2个单位负电荷的氧离子 | ______ | _____ | 8 | 10 | _____ |
钠原子 | _____ | 11 | 12 | ___ | _______ |
带3个单位正电荷的铝离子 | 13 | ____ | 14 | ______ | _____ |