题目内容
催化剂在科研、医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用.
(1)为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用.在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据.(其他影响实验的因素均相同)
①表中a的数值应是
②表中的待测数据指
A.氧气的质量 B.反应后固体的质量
C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积
③设计“实验1”的目的是
(2)同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应.氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为:2KClO3
2KCl+3O2↑已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应,试分析后按要求填空.
(Ⅰ) 2KClO3+2MnO2
2KMnO4+Cl2↑+O2↑;
(Ⅱ)
(Ⅲ)K2MnO4+Cl2
2KCl+MnO2+O2↑.
通过以上分析,同学们得出结论:二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应.
(1)为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用.在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据.(其他影响实验的因素均相同)
编号 | KClO3质量/g | 其他物质质量/g | 待测数据 |
实验1 | 2.0 | 无 | 单位时间内产生氧气的体积 单位时间内产生氧气的体积 |
实验2 | a | MnO2 0.5 | 单位时间内产生氧气的体积 单位时间内产生氧气的体积 |
2.0
2.0
.②表中的待测数据指
D
D
(填字母序号).A.氧气的质量 B.反应后固体的质量
C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积
③设计“实验1”的目的是
对比
对比
.(2)同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应.氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为:2KClO3
二氧化锰 |
加热 |
(Ⅰ) 2KClO3+2MnO2
| ||
(Ⅱ)
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
(用化学方程式表示);
| ||
(Ⅲ)K2MnO4+Cl2
| ||
通过以上分析,同学们得出结论:二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应.
分析:设计实验1是为了只加热氯酸钾测定产生氧气的时间和体积量,实验2是为了测定加入二氧化锰后的同等质量的氯酸钾加热反应,生成氧气的速度及体积量,然后进行对比说明二氧化锰在反应中所起的作用.
解答:解:(1)为探究二氧化锰对氯酸钾分解所起的作用.在相同条件下表中a的数值应是2.0g,这样才能和实验1只加热氯酸钾测定产生氧气的时间和体积量进行对比;②表中的待测数据指单位时间内产生氧气的体积,从而明确二氧化锰在反应中加快化学反应速率所起的催化作用;③设计“实验1”的目的是做对比实验;
(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故答案为:
(1)①2.0;②D;③对比;(2)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式2KMnO4
| ||
故答案为:
(1)①2.0;②D;③对比;(2)2KMnO4
| ||
点评:探究反应的催化剂,进行反应速率比较,明确催化剂的作用.
练习册系列答案
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催化剂在科研、医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用.
(1)为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用.在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据.(其他影响实验的因素均相同)
①表中a的数值应是 .
②表中的待测数据指 (填字母序号).
A.氧气的质量 B.反应后固体的质量
C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积
③设计“实验1”的目的是 .
(2)同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应.
氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为:2KClO3
2KCl+3O2↑.
已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应,试分析后按要求填空.
(I) 2KClO3+2MnO2
2KMnO4+Cl2↑+O2↑;
(II) (用化学方程式表示);
(III)K2MnO4+Cl2
2KCl+MnO2+O2↑.
通过以上分析,同学们得出结论:二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应.
[拓展]氟利昂释放出的氯原子参与了臭氧层的破坏,其微观示意图如下:
综合图中①②③的反应过程,写出臭氧层被破坏的化学方程式 .
(1)为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用.在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据.(其他影响实验的因素均相同)
编号 | KClO3质量/g | 其他物质质量/g | 待测数据 |
实验1 | 2.0 | ||
实验2 | a | MnO2 0.5 |
②表中的待测数据指
A.氧气的质量 B.反应后固体的质量
C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积
③设计“实验1”的目的是
(2)同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应.
氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为:2KClO3
| ||
△ |
已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应,试分析后按要求填空.
(I) 2KClO3+2MnO2
| ||
(II)
(III)K2MnO4+Cl2
| ||
通过以上分析,同学们得出结论:二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应.
[拓展]氟利昂释放出的氯原子参与了臭氧层的破坏,其微观示意图如下:
综合图中①②③的反应过程,写出臭氧层被破坏的化学方程式
催化剂在科研、医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用.
(1)为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用.在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据.(其他影响实验的因素均相同)
①表中a的数值应是 .
②表中的待测数据指 (填字母序号).
A.氧气的质量 B.反应后固体的质量 C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积
③设计“实验1”的目的是 .
(2)同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应.氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为:2KClO3
2KCl+3O2↑.已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应,试分析后按要求填空.
(I)2KClO3+2MnO2
2KMnO4+Cl2↑+O2↑;
(II) (用化学方程式表示);
(III)K2MnO4+Cl2
2KCl+MnO2+O2↑.
通过以上分析,同学们得出结论:二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应.
【拓展】氟利昂释放出的氯原子参与了臭氧层的破坏,其微观示意图如下:
综合图中①②③的反应过程,写出臭氧层被破坏的化学方程式 .
(1)为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用.在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据.(其他影响实验的因素均相同)
编号 | KClO3质量/g | 其他物质质量/g | 待测数据 |
实验1 | 2.0 | ||
实验2 | a | MnO2 0.5 |
②表中的待测数据指
A.氧气的质量 B.反应后固体的质量 C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积
③设计“实验1”的目的是
(2)同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应.氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为:2KClO3
| ||
(I)2KClO3+2MnO2
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(II)
(III)K2MnO4+Cl2
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通过以上分析,同学们得出结论:二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应.
【拓展】氟利昂释放出的氯原子参与了臭氧层的破坏,其微观示意图如下:
综合图中①②③的反应过程,写出臭氧层被破坏的化学方程式
催化剂在科研、医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用.
(1)为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用.在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据.(其他影响实验的因素均相同)
①表中a的数值应是.
②表中的待测数据指(填字母序号).
A.氧气的质量 B.反应后固体的质量
C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积
③设计“实验1”的目的是.
(2)同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应.
氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑.
已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应,试分析后按要求填空.
(I) 2KClO3+2MnO22KMnO4+Cl2↑+O2↑;
(II) (用化学方程式表示);
(III)K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2↑.
通过以上分析,同学们得出结论:二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应.
[拓展]氟利昂释放出的氯原子参与了臭氧层的破坏,其微观示意图如下:
综合图中①②③的反应过程,写出臭氧层被破坏的化学方程式.
(1)为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用.在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据.(其他影响实验的因素均相同)
编号 | KClO3质量/g | 其他物质质量/g | 待测数据 |
实验1 | 2.0 | ||
实验2 | a | MnO2 0.5 |
②表中的待测数据指(填字母序号).
A.氧气的质量 B.反应后固体的质量
C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积
③设计“实验1”的目的是.
(2)同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应.
氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑.
已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应,试分析后按要求填空.
(I) 2KClO3+2MnO22KMnO4+Cl2↑+O2↑;
(II) (用化学方程式表示);
(III)K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2↑.
通过以上分析,同学们得出结论:二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应.
[拓展]氟利昂释放出的氯原子参与了臭氧层的破坏,其微观示意图如下:
综合图中①②③的反应过程,写出臭氧层被破坏的化学方程式.