题目内容
有两名同学在实验室做了两个小实验,所得结论如下:
请分析:
(1)这两个同学所得的结论错误的是
(2)简要分析其错误的原因
实验操作及现象 | 结论 | |
A同学 | 将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条复燃 | 说明瓶中没有氧气 |
B同学 | 将燃着的木条伸入一集气瓶中,木条没有熄灭 | 说明瓶中盛有纯净的氧气 |
(1)这两个同学所得的结论错误的是
AB
AB
(填代号)(2)简要分析其错误的原因
由于氧气能使带火星的木条复燃,所以将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条复燃,说明瓶中含有氧气,故A、同学的实验说法错误;B同学的实验木条没有熄灭,说明在B同学实验的集气瓶中含有氧气,但氧气不一定是纯净氧气,如果瓶中是空气,木条也不会熄灭,故B同学结论也错.
由于氧气能使带火星的木条复燃,所以将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条复燃,说明瓶中含有氧气,故A、同学的实验说法错误;B同学的实验木条没有熄灭,说明在B同学实验的集气瓶中含有氧气,但氧气不一定是纯净氧气,如果瓶中是空气,木条也不会熄灭,故B同学结论也错.
.分析:根据氧气的验证方法,用带火星的木条伸入其中,能复燃说明是氧气,如果木条不变,并不能说明没有氧气,空气中也有氧气,但不能使带火星的木条复燃.
解答:解:两位同学的结论都不正确.由于氧气能使带火星的木条复燃,所以将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条复燃,说明瓶中含有氧气,故A、同学的实验说法错误;
反应的剧烈程度,与反应物的浓度有关.B同学的实验木条没有熄灭,说明在B同学实验的集气瓶中含有氧气,但氧气不一定是纯净氧气,如果瓶中是空气,木条也不会熄灭,故B同学结论也错.
故答案为:(1)AB;
(2)由于氧气能使带火星的木条复燃,所以将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条复燃,说明瓶中含有氧气,故A、同学的实验说法错误;B同学的实验木条没有熄灭,说明在B同学实验的集气瓶中含有氧气,但氧气不一定是纯净氧气,如果瓶中是空气,木条也不会熄灭,故B同学结论也错.
反应的剧烈程度,与反应物的浓度有关.B同学的实验木条没有熄灭,说明在B同学实验的集气瓶中含有氧气,但氧气不一定是纯净氧气,如果瓶中是空气,木条也不会熄灭,故B同学结论也错.
故答案为:(1)AB;
(2)由于氧气能使带火星的木条复燃,所以将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条复燃,说明瓶中含有氧气,故A、同学的实验说法错误;B同学的实验木条没有熄灭,说明在B同学实验的集气瓶中含有氧气,但氧气不一定是纯净氧气,如果瓶中是空气,木条也不会熄灭,故B同学结论也错.
点评:物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关,氧气的浓度大燃烧的剧烈,能使带火星的木条复燃,氧气的浓度小,不能使带火星的木条复燃,所以不能使带火星木条复燃,并不代表没有氧气.
练习册系列答案
相关题目