题目内容

实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生装置如图1所示:

(1)装置中仪器a名称是
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)写出上述方法制取氧气的化学式表达式:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(3)实验前,必须对该装置进行的操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(4)用
向上
向上
(填“向上”或“向下”)排气法收集氧气.
(5)该实验中,可回收重复使用的药品是
二氧化锰
二氧化锰

(6)如图2、3是验证氧气的性质的实验图.根据图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.
①图2反应的化学式表达式为
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁

集气瓶中留少量水的作用是
防止生成物溅落炸裂瓶底
防止生成物溅落炸裂瓶底

②图3集气瓶中加入的液体可能是
氢氧化钠
氢氧化钠
_,其目的为
吸收二氧化硫,防止污染空气
吸收二氧化硫,防止污染空气
分析:根据氧气的实验室制法进行分析,据图可知仪器的名称,过氧化氢能在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,二氧化锰是催化剂,化学反应前后性质和质量不变,收集氧气根据氧气的密度或水溶性进行选择,铁能在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该实验中放出大量的热,生成物溅落易炸裂瓶底,可以事先加入少量的水或细沙,二氧化硫有刺激性气味,容易污染空气,可以加入氢氧化钠溶液吸收二氧化硫.
解答:解:(1)据图可知a是长颈漏斗,故填:长颈漏斗;
(2)过氧化氢能在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,故填:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;
(3)制取气体的装置必须气密性良好,因此实验前必须检查装置的气密性,故填:检查装置的气密性;
(4)氧气的密度比空气大,可以使用向上排空气法收集,故填:向上;
(5)该实验中二氧化锰是催化剂,化学反应前后性质和质量不变,可以重复循环利用,故填:二氧化锰;
(6)①铁能在氧气燃烧生成四氧化三铁,该实验中放出大量的热,生成物溅落易炸裂瓶底,可以事先加入少量的水或细沙,故填:铁+氧气
点燃
四氧化三铁,防止生成物溅落炸裂瓶底;
②硫燃烧能生成二氧化硫,二氧化硫有刺激性气味,容易污染空气,可以加入氢氧化钠溶液吸收二氧化硫,故填:氢氧化钠,吸收二氧化硫,防止污染空气.
点评:本题考查了氧气的实验室制取以及有关的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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(2013?崇明县一模)下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称
试管
试管

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯的氧气,应选的装置组合是
AD
AD
(填序号),反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,其中二氧化锰是
催化剂
催化剂

(3)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是
可控制反应随时进行或停止
可控制反应随时进行或停止
,该反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;证明二氧化碳气体已经集满的方法是
将燃烧的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,说明已收集满
将燃烧的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,说明已收集满

(4)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时选用了B装置.甲、乙、丙三名同学用所选装置合作实验过程中,橡皮塞突然弹飞,就此异常现象三名同学探究如下:
【问题】为什么橡皮塞会突然弹飞呢?
【查阅资料】
①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致橡皮塞弹飞.
②化学反应速率与反应物的溶质质量分数、接触面积、温度、催化剂等因素有关.
【猜想】
甲同学:导气管堵塞或弯折造成.
乙同学:过氧化氢溶液用量过多造成.
丙同学:过氧化氢溶液的溶质质量分数过大造成.
【分析验证】通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况;与实验成功的小组交流,得知各小组所用过氧化氢溶液的溶质质量分数均相同.于是他们否定了
甲、丙
甲、丙
同学的猜想.请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验橡皮塞弹飞的主要原因.
实验步骤 实验现象 结 论
取两支试管分别加入等质量的二氧化锰,再加入不同质量的过氧化氢溶液
取两支试管分别加入等质量的二氧化锰,再加入不同质量的过氧化氢溶液
过氧化氢溶液多的反应较剧烈(或过氧化氢溶液多,瞬间产生的气体多)
过氧化氢溶液多的反应较剧烈(或过氧化氢溶液多,瞬间产生的气体多)
乙的猜想正确
乙的猜想正确
【交流反思】老师建议他们可以通过改进发生装置的方法,避免橡皮塞弹飞.你对所选的发生装置有何改进设想?
换成一容积大的反应容器(如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等),并用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等加入液体
换成一容积大的反应容器(如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等),并用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等加入液体

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