题目内容

【题目】下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是:

A. 铜用于制造导线 B. 稀有气体用作电光源

C. 生铁铸造铁锅 D. 氧气用于急救病人

【答案】D

【解析】A、铜用于制造导线是利用铜的导电性,不需要发生化学变化就表现出来,因此,属于物理性质,故A错;B、稀有气体用作电光源没有新物质生成,利用了物理性质,故B错;C、生铁铸造铁锅是利用铁的延展性和导热性,不需要发生化学变化就表现出来,因此,属于物理性质,故C错;D、氧气用于急救病人是利用氧气供给呼吸的性质,属于化学性质,故D正确。故选D。

练习册系列答案
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【题目】探究(1):碳酸氢钠(NaHCO3)俗名小苏打,常用于食品和医学工业.某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠进行加热,发现有气泡,同时还剩余白色固体.他们对白色固体进行探究. 【提出问题】这白色固体是什么?
【查阅资料】碳酸氢钠受热易分解生成水、二氧化碳和一种常见的固体.
【提出猜想】
猜想1:白色固体是碳酸钠,
猜想2:白色固体是氢氧化钠
猜想3:白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物
【实验探究】
(1)兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分,进行了如下实验,请填写下表:

实验方案

实验现象

结论

步骤一:取少量反应后的固体产物溶于水,加入过量的中性氯化钙溶液,过滤.

产生白色沉淀

猜想1成立

步骤二:取滤液少许,往滤液中滴入:①

【实验总结】写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式③
(2)探究2:某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中,实验并非如想象的有红色铜析出,而是生成一种蓝色沉淀.同学们非常好奇并进行实验探究. 【提出问题】金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应?
【查阅资料】钠是非常活泼的金属,能与水发生剧烈反应,并放出气体,生成的溶液显碱性
【提出猜想】
猜想1:钠先与水反应生成氢气和某碱溶液,某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀;
猜想2:钠先与水反应生成某气体和某碱溶液,某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀;
【实验探究】
实验一:同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中,点燃生成的气体,听到“噗”的一声后燃烧起来;
实验二:在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液,发现有蓝色沉淀.
【实验总结】
①两个猜想中的“某碱”是 , 猜想2中生成的气体是
②水与金属钠反应的化学方程式
③请你判断猜想成立.

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