题目内容
水有多种作用,例如:镁与碘的化学反应十分缓慢,若滴加少量水,则反应立即进行且剧烈反应,反应速率大大提高,此时水是 ______剂;在制水煤气时,发生的化学反应是
【答案】分析:题目围绕水,将水在初中教材不同角色进行充分回顾,并且结合水的用途的回顾,来警醒人们对水资源的利用和保护.
解答:解:水是生活和工农业生产的重要资源,也是实验室必不可少的物质.在不同的场所中,水体现的用途是不同.题目巧妙设计了不同情境的练习,让水的不同的作用充分体现.
镁和碘的反应,是本身能够发生反应,加水后反应速率加快,说明水的存在改变了反应的速率.所以在这个反应中水作催化剂.
水和碳反应生产水煤气的反应中,水作什么剂,在初中有五剂(催化剂、氧化剂、还原剂、溶剂、润滑剂),这个反应属于氧化还原反应,所以要考虑氧化剂和还原剂,由于水在反应中失氧,所以是氧化剂.
溶液配制过程中用到了水,水当然就是溶剂呀.
而对于水的利用,我们应该养成的良好习惯,可以总的概括(节约用水,减少水污染),也可以具体细节(随手关水龙头、洗澡用淋浴、用口杯接水刷牙等等).
故答案:催化;氧化;溶;节约用水(本空答案不唯一,合理即可)
点评:有些概括性的题目,重在引导我们在平时的学习中多总结,多对比.
解答:解:水是生活和工农业生产的重要资源,也是实验室必不可少的物质.在不同的场所中,水体现的用途是不同.题目巧妙设计了不同情境的练习,让水的不同的作用充分体现.
镁和碘的反应,是本身能够发生反应,加水后反应速率加快,说明水的存在改变了反应的速率.所以在这个反应中水作催化剂.
水和碳反应生产水煤气的反应中,水作什么剂,在初中有五剂(催化剂、氧化剂、还原剂、溶剂、润滑剂),这个反应属于氧化还原反应,所以要考虑氧化剂和还原剂,由于水在反应中失氧,所以是氧化剂.
溶液配制过程中用到了水,水当然就是溶剂呀.
而对于水的利用,我们应该养成的良好习惯,可以总的概括(节约用水,减少水污染),也可以具体细节(随手关水龙头、洗澡用淋浴、用口杯接水刷牙等等).
故答案:催化;氧化;溶;节约用水(本空答案不唯一,合理即可)
点评:有些概括性的题目,重在引导我们在平时的学习中多总结,多对比.
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